3月记事

圆妈

3月6日忙于工作开学第一周就十分忙碌，感觉像开学了许久。圆圆说：妈妈，你就天天埋头工作，都没时间陪我。我问：你具体说说看？圆说：你接我和优优放学时，就自己顾自己很快往前走，也不管我们。到你办公室了，你就拿出一堆吃的来，自己埋头工作也不管我们。我说：那你希望妈妈怎么做？圆说：改掉这两点就可以😊 3月7日你笑起来真好看晚上陪圆圆睡觉。以前都聊一聊彼此最开心的三件事，现在换成大家猜对方最开心的事，猜得蛮开心。我们就说晚安睡觉了。我闭上眼睛。过一会儿，圆圆就盯着我贴着我的脸，温柔地说：妈妈，你虽然40岁了，但你笑起来就像是20岁，真的，特别年轻！我顺势就问：那我凶的时候呢？圆说：那就像50岁了，你这人就有时候脾气不太好。脾气不好的时候和温和的时候给人的观感相差这么大。 3月16日紧张小怪兽睡前，圆圆说：妈妈，我心里紧张，就好像有100斤石头。你紧张什么呢？今天英语考试了，是这个学期第一次考试，明天要出来成绩，我的心很紧张，不知道考得怎么样。紧张对你的影响有多大？0分表示没有影响，10分表示影响很大。8分吧。看来，紧张小怪兽有点不听话了。是的，他从笼子里跑出来了，我抓都抓不住。那什么时候他比较听话？其实主要是面子小怪兽在作怪，面子小怪兽就是他的左臂右膀。你知道我这人很爱面子，考得不好很没面子的。那面子小怪兽什么时候比较听话？我放松的时候，和优优玩啊，或者其他比较自由的时候。那现在妈妈给你做一个放松的正念，如何？好。……正念结束。现在感觉怎么样？我问圆圆说：感觉放松多了，紧张小怪兽跑得不那么快了。接着，又说：谢谢妈妈，妈妈可以做一级的心理咨询师了。接着，就听见圆圆轻柔的睡眠呼吸声。 3月17日辅导班反作用妈妈，上辅导班还会起反作用。我们班许钦鸿上了几年的英语辅导班，这次英语考试全班倒数第一。 我觉得这是个有意思的现象，也再次提醒可我们不能随便报辅导班。 3月18日丢三落四的小祖宗圆圆今天语文书和英语书都没带，我们大人也没空理她。回家说起她书没带的事，她说：我同桌潘静宜有一本语文课外作业，语文书上的内容上面都有，就多了一些拼音和题目，语文课我用的她的课外作业本；陈一诺有两本英语书，英语课她借一本给我。轻轻松松，开开心心。完全不是我所以为的那种火急火燎，哭哭啼啼，没法上课，还要父母送书去的态势。 事后思考这事：与其批评孩子提醒孩子做到更好下次不对三落四，不如去看见孩子在做得不好的情形下能寻求帮助解决问题的能力。完美很累，寻求帮助让人更灵活和更舒适。我更看重孩子在困难状态下解决问题的能力。 3月24日从生气到和好放学后走到学校的草坪上，圆圆和优优同时看到了一朵蒲公英，圆圆先摘了，吹了，优优生气了。圆圆想各种方法哄优优，优优不买账，此时，我远远看着，想去促成和解，又想着这是她们自己的事情，看她们自己如何解决。过了一会儿，我看见圆圆一个人往前走，还嘀咕着要和优优断交。我担心优优一个人在后面，主要担心安全问题，就说我们去找找优优，圆圆不肯。后来我就说：那依据你对优优的理解，你觉得她接下来会怎么样？圆圆说：她和我一样情绪调节能力还可以，估计自己生会儿闷气就好了，我也是这样的。那我们去找找她吧，她一个人生闷气，生好了也得有个台阶下。圆圆就同意一起去找优优。圆圆先找到优优，不过我看见她俩都躲在草丛里，见我过来，圆圆狡黠地说：找不到优优了。我假装着急地说：啊，我也找不到，那她会去哪里呢？这时优优躲在草丛里笑到出声了，他俩一起合起伙来耍我了。 我其实心里乐呵呵，她们就自然和好了。教育孩子的事真不能介入太多，不能太用力。无为而治。 3月25日生出版社的气圆圆生气把铅笔都掰断了，我问她是怎么回事，她说生出版社的气，数学全程里面的竖式空的地方太小，那么小的地方怎么写得下竖式而且老师还不让重叠。我说你掰了铅笔，那气消了点吧？她说原来10分，现在8分。还是很生气，要我给辅导下。我让她把数学全程拿过来看看，确实空的地方太小，我、圆圆和优优，我们仨一起骂出版社，真是脑子进水了，不考虑孩子书写的实际情况，大家比比划划说了有一会儿了。圆圆的数学还剩下几题没做，我就问你生气到几分了就可以去写作业了？她说到6分。这时我看了看时间快放学了，说让她俩要在放学前赶紧去小门守着，这样我们可以早点出去吃饭。我话没说完，圆圆赶紧去写作业了。大约四五分钟后，她写完了，俩人飞一般跑出去。等我慢吞吞过去时，她俩已经守在小门那了。去吃饭的路上，我问圆圆气消了没，她说还有4分。嗯，不急慢慢来，4分也还好，对人不会有太多影响。妈妈反思：处理小朋友的情绪议题，充满了挑战也充满了趣味性。