<p class="ql-block"> 今天整个白天和孩子们相处本来都挺好的。晚上发生了一件事情闹不愉快了。</p><p class="ql-block"> 不知道为什么儿子和女儿形成了一种一个越禁止一个越去挑战的模式。每次女儿对于他的东西都是一惊一炸的不想让弟弟碰，弟弟呢偏偏总是故意去弄坏挑逗姐姐愤怒似的。</p><p class="ql-block"> 这不这个坏弟弟把姐姐的涂改带又弄坏了。然后姐姐总在那里修。看她作文还没写完替她着急，我就说她写作业，我来帮她修。</p><p class="ql-block"> 修着修着，那个带着又松动了。对于这种小物件的维修我最没有耐心。反复三次没弄好我火了，我就给扔了。我说网上买的十几个，平均每个也就两块钱样子，弄那么多时间，一点都不值得，时间比这两块钱更宝贵。结果臭丫头哭的那个伤心欲绝的样子。这让我非常的愤怒。我来梳理下这个事情吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 事件： 看到女儿为涂改带哭</p><p class="ql-block">1.分不清时间 作业和修涂改带之家的价值</p><p class="ql-block">2.认为她很没有出息 没有格局（愤怒）</p><p class="ql-block">3.大不了再买一个就是（还有九个呢），价值就是两块钱的事，虽然不富裕，学习和生活用品我从没有少过啊，好像特别宝贵，丢失了就没有似的。（挫败、愤怒）</p><p class="ql-block">转念</p><p class="ql-block">1.她只是一个孩子，在她心中喜欢的东西都是宝贵，和价值多少无关</p><p class="ql-block">2.她是特别珍惜物品 懂感恩的孩子（平和）</p><p class="ql-block">3.再买一个代替损坏的只是我个人的意愿</p><p class="ql-block">4.我需要更加尊重女儿，即使不要应该征得女儿的同意，不是生气了就扔（羞愧）</p><p class="ql-block">5.我不应该说她和爷爷奶奶辈人一样只知道维修，不知道时间更宝贵可以创造更大价值。</p><p class="ql-block">6.爱动手可以开发大脑，积极勤奋的表现（喜悦）</p> <p class="ql-block">感谢三月老师的付出，特别喜欢这三张海报！</p>