<p class="ql-block"> 本学期我校语文教研组本着以教师为主题，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以小学语文课程标准为引领，不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流，探讨的舞台，3月16日下午，语文教研组活动如期开展。</p> <p class="ql-block"> 教研围绕孔令燕和靳丽君老师提出的《低年级如何加强书写指导》展开研讨。</p> <p class="ql-block"> 刘清华老师从良好的写字习惯培养谈起，写字是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志、性格、品质的过程。教师一定要从严、从实、从点滴抓起，要抓住小学阶段的最佳时期，使小学生养成良好的写字习惯。</p> <p class="ql-block"> 杜庆芳老师：通过引导学生记住字形、找关键笔画、观察每个笔画的走势和摆放位置等方法来指导学生书写。</p> <p class="ql-block"> 王亚娜老师：规范写字姿势是写好字的前提。写字首先要有正确的写字姿势和执笔方法，时刻提醒学生注意写字和执笔的姿势。</p> <p class="ql-block"> 赵红杰老师：激发写字兴趣是写好字的关键。教师在教学中应当多鼓励学生，让他们感到写字是件很快乐的事情，这样学生才会以认真的态度去写好字。</p> <p class="ql-block"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。“一个人的聪明有限，众人的智慧无穷”。教师们积极谈自己的想法，并共同讨论，集思广益，共同探讨，互相学习，各位老师积极发言，介绍了许多妙招，帮助孩子提升规范书写汉字的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 最后申校长总结发言，她说本次研讨的目的就是要明确学生在低年级把字学得扎实，写得规范。写字教学是一项长期而艰巨的任务，要让学生写出一手好字，不是一朝一夕的事。我们只有从细微处入手，不懈地坚持，才能提高学生的写字能力，进而提高学生的语文素养。</p>