以研促教共进步,专题复习促成长——记戴丽娜名师工作室送教天宁中学交流研讨活动

叶心怡

<p class="ql-block ql-indent-1">阳春三月,春风和畅。为充分发挥戴丽娜名师工作室的示范引领作用,同时也为提高语文学科的中考复习效率性及精准度,助力九年级学生获得更有效精准的中考复习指导,3月16日,戴丽娜老师携工作室成员前往天宁中学,围绕中考复习策略开展送教活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员与全体天宁中学教师一起参与了本次教学研讨活动。老师们认真听课,勤做笔记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一堂课由天宁中学九年级的刘晶晶老师执教。刘老师从中考<span style="font-size: 18px;">小说文本中的层级赋分题</span>入手,以中考真题《豪华保险柜》为例题,在学生理解、完成题目的基础上分析对比了学生所写答案,从而引导学生注意层级赋分题的答题思路。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次是工作室成员仵倩老师执教的复习课为山水游记散文。学生们在仵老师的带领下,围绕观其景、察其语、知其人三个任务,复习了所学的山水游记散文的景物描写特点,通过抓议论抒情句以及作者生平理解文章主题情感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时在课上随讲随练,以例题巩固学生所学知识与方法,触类旁通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师在课后交流研讨环节分享了自己的研课思路,观点的交互,思维的碰撞,这些都对在座教师具有很强的启发性和指导性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">而后,戴丽娜老师围绕在座老师提出的如何更好准备中考复习备考,从基础知识的归纳梳理、名著的分类整合、阅读的文体特点、题型特点、答题层次及写作的素材选择和角度选择等几大模块与大家进行了深度研讨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家一致认为,复习课扎实基础知识,提高训练的实效性回来,采取有效切实的措施,帮助学生进行系统的梳理,可以使不同层次的学生能力得到有效提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动,为大家提供了相互学习研讨的机会,充分展示了工作室成员的教学能力和天宁中学语文教研组的教研水平,达到了以研促教的目的,同时也为大家“传经送宝”,更新教学理念,提供可学习的复习教学范本做出了应有的贡献。</p>

复习

中考

天宁

工作室

老师

研讨

学生

戴丽娜

教学

例题