<p class="ql-block"> 不劳动不识五谷之香;不劳动不解亲情之美;不劳动不懂人生之妙。劳动,是青少年成长过程中的一门必修课。学生通过劳动,可以增长劳动知识,学习劳动技能,感受劳动快乐。新民九年制学校在结合国家劳动课程的基础上认真研究劳动课程,开发校本教材,赋予了劳动课程更丰富的内涵。</p> <p class="ql-block">(一)快乐编织</p><p class="ql-block"> 雷敏老师手把手指导孩子们用毛线、勾针,编织出漂亮的小饰品。</p> <p class="ql-block">(二)花样果盘</p><p class="ql-block"> 陈力老师教同学们用西红柿、黄瓜拼出色香味俱佳的果盘。</p> <p class="ql-block">(三)叠“豆腐块”</p><p class="ql-block"> 初中生教低年级小朋友整理内务,把被子叠成“豆腐块”。</p> <p class="ql-block">(四)学雷锋,服务社区</p><p class="ql-block"> 八年级学生在“学雷锋月”,主动帮助学校旁边的新民寺社区打扫卫生,清理垃圾死角。</p> <p class="ql-block">(五)认识农具,体验农耕</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">(六)1+x课堂,体验种植、采摘、喂养的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 勤劳如春起之苗,不见其增,却日有所长。新民九年制学校将继续构建深化劳动教育课程体系,优化劳动教育课程内涵,力争打造“高品质、高质量”的课堂和课程。</p>