<p class="ql-block">——记都川小学“师徒结对”活动</p> <p class="ql-block"> 学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，本着教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长的目的，进一步促进我校青年教师教育教学能力的不断提高，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的指导作用，打造一支阶梯型专业教师队伍，整体提高我们学校的教育质量，今天我们学校隆重开展“师徒结队 携手共进”活动。</p> 活动第一项 <p class="ql-block"> 教导主任韦重棉老师宣读师徒结对的活动方案，强调了师徒双方在教学上要互相进步，互相提高。活动规定作为师傅的老师必须为徒弟上示范课，并在课前准备、课堂教学等方面进行全面的关注和指导，积极指导徒弟撰写教学反思和参加各级竞赛活动等，并且要求听15节徒弟的课；作为徒弟的青年教师要为师傅上汇报课，课前将教学设计让师傅指导改进，课后积极写好反思，积极听课，一学期听师傅的20节课。</p> 活动第二项 <p class="ql-block"> 韦瑞国校长宣布本次活动7对“师徒结对”的教师名单。</p> <p class="ql-block"> 韦瑞国校长给指导老师颁发聘书。</p> 活动第三项 <p class="ql-block"> 导师代表莫宁老师的发言，让人如沐春风，满是师父对徒弟的期盼，温暖了每一位徒弟的心田。</p> 活动第四项 <p class="ql-block"> 本学期，7位新教师的入职为都川小学注入了更加新鲜的血液。青年教师代表韦柳丹老师的发言代表了每一位徒弟的心声，她还代表新入职的老师许下庄严承诺。相信在未来的日子里，每位老师都会将今天这份承诺铭记在心，他们会用这份承诺去撑起都川小学的明天。</p> 活动第五项 <p class="ql-block"> 拜师仪式上，青年教师与导师相向而立，徒弟们满脸欢喜，双手捧着鲜花，呈给慈爱的导师。一边向自己的导师深鞠躬，一边高声说“师父，您辛苦了！”。</p><p class="ql-block"> 那一道道鞠躬的身影里，满含着徒弟对师父丰厚学养与高超业务能力的敬仰；那一句句简短的话语中，满溢着青年教师对教学道路上“明师”的感恩和对成长的期待。经过这场简洁却又意义深远的“师徒结对”仪式，相信在未来的教育教学工作中，师徒双方都能够获得更大的进步和成功。</p> 活动第六项 <p class="ql-block"> 由韦瑞国校长对此次活动作了总结性讲话，他对师徒双方提出期望，指出青年教师要勤学好问、虚心求教；老教师要做好“传帮带”工作，使教学工作得到本质的飞跃发展。</p> <p class="ql-block"> 韦校长谆谆的教诲，暖心的鼓励，殷切的期许给大家带来了信心，指明了方向。师徒结对活动在明确新老教师肩上的重任的同时，增进了新老教师的情感，也为我校的教育增添了新的动力。未来的教育之路上，都川小学师徒将会结对携手共进，不忘初心砥砺前行，收获更美好的明天！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动策划：韦重棉</p><p class="ql-block">摄影：韦桂丹</p><p class="ql-block">编辑：韦玺婕 韦重棉</p><p class="ql-block">审核：韦瑞国</p>