<p class="ql-block"> 为贯彻落实《长春市教育局关于进一步规范中小学办学行为的通知》的精神要求，二实验学校围绕“办人民满意的教育”目标，切实解决学生放学早、家长下班晚、时间不衔接、出现教育时段空白的学生看管难题，我校如期开展课后服务。</p> 整体部署 <p class="ql-block"> 安排周密促服务。学校领导班子高度重视此次课后服务工作，多次召开学校中层会议，深度学习并解读长春市相关文件。并及时召开全校教师、班主任工作会议，详细部署课后服务的相关细节工作。</p><p class="ql-block"> 从班级的设置到学生兴趣调研，再到两次放学管理，每个环节均严密部署，课后服务开展井然有序。</p> 基本原则 <p class="ql-block"> （一）坚持自愿参加原则。我校开展学生课后服务工作，充分征求学生家长意见，主动告知服务时间、服务方式、服务内容、安全保障措施等，绝对不强迫或变相强迫学生参加。</p><p class="ql-block"> （二）坚持公益惠民原则。我校开展学生课后服务坚持公益性、非盈利性。积极探索“政府和学校支持、家长合理分担成本”的运行办法。</p> 服务时间 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 学校</span>组织下发《致家长一封信》，依据前期调研，学校研究决定，入校时间和放学时间均有调整。低中高年级采取错时放学，避免拥堵，保证安全。</p> 服务内容 <p class="ql-block"> 课后服务，由学校负责安排教师组织、督促和指导学生完成作业、自主阅读等。组织有兴趣特长的学生分科编班参加体育、美术、音乐等学科的素养提升活动。</p> 课后看护展实效 <p class="ql-block"> 开展课后服务，力求给学生们最优质的服务。</p> <p class="ql-block"> 看！ 孩子们坐姿端正，认真完成作业。听！那是老师面对面辅导孩子的声声细语。有的学生排成一排等待老师的批阅，有的学生注视着老师，听的无比认真。</p> <p class="ql-block"> 操场上，在老师专业的指导下，运动员们刻苦训练，磨练意志。</p><p class="ql-block"> 功能室内科技梦想的萌动，老师的耐心引导，孩子们炙热的眼神，开启了科技的全新旅程。</p><p class="ql-block"> 教室内或朗朗读书，或静默致远，沐书海阳光，养儒雅气质。</p> <p class="ql-block"> 放学时整齐的队伍，孩子们暖心的笑脸，让每一位老师都倍感欣慰。<span style="font-size: 18px;">不用带着作业的归途，似乎轻松而惬意。</span></p> <p class="ql-block"> 通过开展课后服务，进一步发展了学生的个性特长，切实提高了学生的综合素质，有效提升了家长和社会的满意度和幸福感。</p> <p class="ql-block"> 我校将继续坚持做好课后服务这项惠民、利民的工作，把有温度的教育落到实处。让课后看护服务真正做到为家长排忧解难，为孩子提供安全、舒适的环境，并在老师的监督指导下磨砺学生良好的学习、生活习惯，促进学生身心的全面发展。助你成长，二实验一直在路上……</p> <p class="ql-block">策 划：韩瑞</p><p class="ql-block">审 阅：耿令新</p><p class="ql-block">撰稿人：迟芳 张紫君</p><p class="ql-block">图 片：孙镜壹</p>