<p class="ql-block ql-indent-1">我们是教育泥土里的一粒种子</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们用根的蓬勃彰显专业的力量</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们用花的灿烂传播专业的智慧</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三月，是谁的笔墨一挥而就，让满目的春意如此明媚地将尘世包裹。在这盎然的春日里，董红彦小学数学乡村首席教师工作室成立了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室一共有9人，由我镇不同学区的数学教师组成。他们充满活力，对教育事业有着无限的憧憬与梦想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月16日下午，启动仪式正式开始。主持人董老师宣布:董红彦小学数学乡村首席教师工作室正式成立了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中心校张校长为工作室成立仪式致辞，并提出三点建议：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.研究教学中实际存在问题，并解决问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.集中活动时间，分工合作，每次研讨确定一个主发言人，为个人成长搭建平台。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.出成果。对全镇小学数学教学起专业引领作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人董老师向我们阐述了首席教师工作室设立的背景，工作目标，活动安排，工作制度等。强调让工作室真正成为人才成长的基地，聚是一团火，散是满天星。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人和成员一起分享了工作室三年规划和2021年工作计划，并分配任务到每位成员。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">工作室成员做了教师个人三年规划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《义务教育数学课程标准》是对教材、教学、评价等方方面面的具体规定，是新课程理念下教师实施教学的依据。所以，我们决定本学期一起解读《课程标准》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员也做了风采展示。老师们表态：“不辜负生命，不辜负学生、家长、学校的期望”，做到”共同研讨、互帮互学、共同提高” 。于数学世界中，获得真感触，真成长！为张果屯镇教育事业贡献自己的力量！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大会最后，中心校郭校长称赞了董红彦老师的业务能力，同时对主持人及工作室成员提出了殷切希望：希望这个平台，可以起到带头作用，以点带面，尽心研讨，出成果，并把研讨内容尽心传达。希望各位成员全身心投入，大胆发言，有交流才能全面提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真聆听并做研修记录。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">用心于教育、尽心于教育、收获于教育，教育的幸福便可衍生出人生的幸福。愿董红彦小学数学乡村首席教师工作室，饱含着教育泥土的芬芳，盈一缕淡香，静静地绽放教育的幸福！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"> 图： 朱宇霞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 文： 张传英</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核： 董红彦</p>