<p class="ql-block"> “五无甘南，创建有我”，在我们日常生活中每天都会产生许多的垃圾，为了更好地利用资源，满足幼儿对环保知识的好奇，进行垃圾分类的学习，使幼儿通过主动讨论、操作，能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类，让幼儿将环保行为在自律的基础上用各种有效方法去监督。</p> 1.认识垃圾分类标志 2.分辨回收的垃圾 3.尝试进行垃圾分类 4.了解垃圾分类的意义 <p class="ql-block"> “保护环境，人人有责”，垃圾分类不是一朝一夕的事，幼儿园已经把垃圾分类纳入了长久的教学计划中，将通过持续的学习与实践，让孩子从小养成垃圾分类、变废为宝的良好习惯，把垃圾分类变成一种常态，为保护环境献一份爱，出一份力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：丹正道吉</p><p class="ql-block">编辑：谢玲 贡保吉</p>