<p class="ql-block ql-indent-1">为准确把握2021年新高考动向，助力高三第二轮复习，提升我市高三备考的针对性和科学性，2021年3月16日上午，重庆市化学高三复习研讨会活动以网络直播方式顺利召开，全市近八百名高三化学教师参加了本次在线研讨。会议由巴南区教师进修校冯启能老师主持，南开中学梁贵春老师、清华中学于玲玲老师以及十八中学两江实验中学许可老师作经验交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">十八中学两江实验中学许可老师从课标与考情分析、教学目标、学情分析、案例实践、教学反思五个方面进行了题为《基于“微粒观”与“模型认知”的电化学二轮复习》的说课。许老师结合近期热点、高考真题、大量素材指出电化学板块第二轮复习在课中、课前、课后均要以“题”驱动，用“题”落实，构建定池-定极-定反应-定量的解题方法。许老师提出要以素养为本，注重培养学生化学学科核心素养、关键能力、必备品格，对老师们的二轮备考有重要的参考价值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清华中学于玲玲老师以《如何迈过高三化学复习的哪些砍》为主题，分享了清华中学面对新高考、新教材、新教学等新挑战，如何从心理疏导、思想引导、教学策略等方面帮助高三学生迎战高考。一是考试考砸了--聊聊天；二是做题做烦了--出出题；三是知识遗忘、不扎实--杀回马枪；四是学习化学的时间太紧--短平快的定时练习。于老师贴合实际，提出复习迎考的宝贵经验和建议，对高三后期复习工作具有较强借鉴作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南开中学梁贵春老师围绕《高三化学答题策略研讨》主题，根据“一核四层四翼”高考评价体系和今年全国二卷化学高考试题与适应性考试的对比分析，总结出2021年适应性考题具有以下三个特点：一是保证基础性，突出必备知识的考查；二是基于真实情境，强化关键能力考查；三是探索创新性，加强核心价值的考查。在此基础上，梁老师提出高三化学答题策略：一是答题位置正确，错位指引或及时粘贴；二是尊重参考答案，解读要点并一贯从严要求；三是灵活性与技巧性结合作答；四是重视化学用语和简答表述，身临其境还原实验探究过程；五是强化规范要求，提升学生化学素养和学习素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">巴南区进修校冯启能老师以《2020年高考试卷分析及复习建议》为主题，解读了近三年相关教育政策，对比分析新旧高考试卷结构、题型，解读新高考化学卷的变化，指出新高考更加注重化学学科关键能力和素养的考查。在教学建议环节，冯老师指出复习要贯穿明线（必备知识）-主线（关键能力）-暗线（学科素养）三条线。后期教学复习中：一要加强高考研究，做到有的放矢；二要重视教材回归，夯实基础知识；三强化实验教学，提升学科素养；四针对课堂效益，强化思维训练；五要深入考情分析，加强教学针对性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次网络教研活动，聚焦复习策略，追求备考实效，有助于我市化学教育事业立足新起点，开拓新思维，迈上新征程，开创2021年高考新辉煌。</p> <p class="ql-block">撰稿人：聂敏芳</p><p class="ql-block">审稿人：冯启能</p>