春意已盎然芙蕖待新绽—2021年四平市高中语文学科高考备考研讨会

四平市教育学院

云端相聚，携手共进 　　春路雨添花，花动一山春色。春风如约而至，一定会吹暖每一个角落… 为充分发挥四平市高中语文学科专家组和重点校教研组的示范引领作用，加强校际间的资源共享，合作共赢，助力2021年高考，提升我市高中语文学科教育教学质量。3月16日上午，在四平市教育局的精心部署下，在四平市教育学院的统筹协调下，2021年四平市普通高中语文学科高考备考研讨会在腾讯会议线上顺利召开。 　　参加此次会议的有四平市高中语文学科专家组成员、四平市高中语文学科教研组长、全体高三语文教师。参会人数100余人，会议由四平市教育学院高中语文教研员牟楠老师主持。 　　牟楠老师首先介绍本次研讨会的流程。第一阶段为专家组教师备考心得分享环节：一是四平一中施晓明老师做“语言文字与运用”+“现代文阅读”两个板块经验分享；二是伊通一中曹帅老师做“古代诗文阅读板块”经验交流；三是四平市实验中学何淼老师做“高考作文备考策略”经验分享。会议第二阶段专家组成员针对备考策略进行经验补充和疑难解答。会议第三阶段由牟楠老师做备考总结，并对下一步专家组工作做部署。 倾囊相授助花盛放 　　四平一中高三语文组施晓明老师分别从三个方面对本校语文组“语言文字与运用”+“现代文阅读”两个板块进行经验交流。一是要研究课标、教材，跟着主流媒体备考；二是要研究学情，跟着近五年的考试大纲和真题备考；三是要通力合作，更新理念，精准化备考。 讲座内容深入浅出，有理论高度，且又实操性强，指明域内各校备考方向。 　　伊通一中曹帅老师针对古诗文阅读板块从课堂教学实践出发做精准备考分享。讲座围绕三两大部分进行，首先是文言文阅读，一是课标对文言文核心素养的要求；二是文言文一轮复习我们都完成了什么？还存在什么问题？三是文言文二轮复习我们要突破什么？实现文言文阅读的三个境界，即明确素养找方向，一轮复习全覆盖，二轮快准来突破。 曹帅老师在诗词鉴赏部分，通过明确诗词鉴赏中体现的核心素养、诗词鉴赏题的流变、学生在答诗词鉴赏题时出现的问题、解答诗词鉴赏题的基本方法几个方面做了详细解读。 四平市实验中学何淼老师做“高考作文备考策略”分享。何淼老师从透析2020年全国各地高考作文题入手，明确2021年高考作文备考方向。一是要研读六个有关命题方向的文件，二是要关注重要命题热点和规律性问题，三是精准施策，以重点突破带动整体推进。最后对2021年高考作文方向进行预测分析。 讲座中既有前沿的理论支撑，又有具体的实践落地。 　　康德说过，有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我们头上的星空和心中的道德定律，备考路上，唯有踏实前行，才会有彩虹的绽放！ 知明笃行共谱华章 　　会议第二阶段由学科专家组成员针对备考经验做补充发言。 伊通一中刘丽君老师从2020年高考语文备考经验角度谈备考经验。一是回归课本，夯实基础。二是阅读鉴赏，提升能力。训练学生的信息筛选、整合、归纳能力，养成良好的阅读和思维习惯，进一步提升学生的语文品悟能力，涵养气质。三是注重练习，学以致用。四是关注现实，开拓眼界，力求引导学生在平时的学习中，不能一心只读书或读死书，要睁眼看世界，倾听社会的声音。 四平三高中郭文艳老师结合本校合作学习模式谈高三备考阶段如何调动学生学习积极性，应对学习倦怠情绪，在冲刺阶段更要加强学生学习习惯养成，规范答题，限时训练，提升备考效率。 如切如磋，如琢如磨，2021年的盛夏，在语文人的共同努力下，学子们定会迎着和风，静静绽放，待那骄阳四射时，它在枝头笑！ 诗意行走一路芬芳 　　会议第三阶段，四平市教育学院高中语文教研员牟楠对2021年高考语文备考做几点补充建议：一是要关注“立德树人”话题，敏感捕捉当代人心里诉求；二是要融合相关考点形成合力，举一反三，迁移运用；三是要精选“情境化”模拟试题，在探索中教学相长；四是要关注语言表达语体性，旧课新教，势在必行。五是要关注培优，通盘整合，合作共赢。 　　最后，牟楠老师针对2021年学科专家组工作做统筹安排。 却顾所来径，苍苍横翠微。相携教研路，复得满载归。 　　研讨会虽已结束，但语文人的脚步永不停歇！ 　　一年春意已盎然，六月芙蕖待新绽！新课标新思路，新高考新航标。因时、因地、因人，深入探索，相信2021年高考语文定有新的收获！