<p class="ql-block"> 根据新泰市教学研究室关于初中学段“建立学校联盟发展共同体”实施意见的有关精神，为进一步整合教育资源，实现资源共享，优势互补，最终达成校际间的教研良性互动、资源的优质共享，特举行南部联盟“同课异构”活动。本次活动旨在通过联盟学校同学科、同年级教师同上一节课，相互观摩、评析，对教育教学理念、策略、模式的理解和实践情况进行交流研讨，取长补短，最终达到相互提高、协同发展的目的。</p> <p class="ql-block">课堂上，老师们各尽其能，认真准备，精心传授，为听课教师展示了一次课堂教学的盛宴。</p> <p class="ql-block">宋主任、罗主任到课堂认真听课</p> <p class="ql-block">罗主任在课堂上为学生解疑答惑。</p> <p class="ql-block">菅校长到我校指导工作</p> <p class="ql-block">相同的课题，不同的教学设计，不同的教师根据自己对教材的理解精心设计，呈现出不同效果的课堂。课堂中，执教者和孩子们的完美融合，更是展现了团队的力量！</p> <p class="ql-block">认真听课</p> <p class="ql-block">教师们进行了深入细致的评课活动。</p> <p class="ql-block">宋主任对老师们的课堂肯定了优点，道出了不足。有知识的点播，方法的指导，更有方向的引领。</p> <p class="ql-block">这次活动，既整体展现了学校教师队伍的形象，也是南联盟教师队伍素质的一次大检阅。在不同教学风格的碰撞中，教师的思维受到了触动，灵感得到了启发，对课堂教学核心理念有了更深刻的认识。</p>