<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">新学期，老师们需要的不是第一杯奶茶，需要的正是一份理论大餐来指导教育教学工作。恰逢其时，</span>2021年3月15日晚7:30,<span style="font-size: 18px;">国家统编义务教育小学语文教科书执行主编，人民教育出版社课程教材研究所编审、研究员</span>陈先云先生的主题讲座《 详解语文教科书选文》如期开讲，为我们送上了一份高规格的理论盛宴。</p> <p class="ql-block">如此良机，岂能错过？我们金堤路小学高度重视本次学习机会，提前在学校小语教研群发出通知，号召大家如期观看。</p> <p class="ql-block">老师们学习积极性很高，按时观看视频，接受理论培训。</p> <p class="ql-block">学而不思则罔，思而不学则殆。理论知识的内化尤为重要，把理论与实际相结合进行思考反刍，最终内化为自己的东西，并以此指导自己的教学，这样的理论学习才更有意义。所以，听完讲座之后，老师们把自己的思索、理解流于笔端，形成文字，以加深对理论知识的理解。</p> <p class="ql-block">语文教科书这种公共文化产品，必定是社会关注的焦点，各种意见、建议亦影响教科书的选文，作为语文老师更要关注此事。</p> <p class="ql-block">水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光。一个人自我反思可以促进消化吸收，一群人的讨论交流可以让理解升华。所以学校语文教研组还组织了召开了讨论交流会。看大家交流得热火朝天。思想的碰撞，能使人生发出新的思考。</p> <p class="ql-block"> 听了讲座，我们一致认识到：从语文教科书发展历史来看，不同历史时期社会主流集团，都会根据 政治制度和经济、文化发展的需要，对语文教科书选文的题材范围、内容等方面做出明确、具体的规定。语文教科书作为官方审查通过推荐使用的课本， 其选文从本质说，是一种价值立场和价值尺度的选择。新中国成立后的小学语文教科书内容选择来看，主要体现在对儿童进行热爱党，热爱社会主义祖国，热爱生活，热爱生命，从小树立远大理想等的教育。</p><p class="ql-block"> 课文与文章、文学作品的区别在于，文章、文学作品一旦进入教科书，就超越了作者的写作动机和创作目的。 文章、文学作品的创作，多以读者为中心，很少从学生学习语文的角度思考问题、遣词造句、运用语言。编入语文教科书的文章则要作为课文供学生阅读、学习，其阅读主体发生了变化，功能、价值也随之发生改变。所以我们要了解编者选文的目的，知道它在教材中的作用，承载了什么样的教学任务，我们才能更准确的确立课程目标、课时目标，语文教学才能有的放矢，才能符合时代标准，国家精神。</p> <p class="ql-block">陈先生的讲座让我们能够站在高处看教材，为我们能更好的使用教材指明了方向，正如这绵绵的春雨应时而来，润泽了每一位语文老师的心田！</p>