坊子区三马路小学“五个结合”掀起“学党史”活动热潮

一壶老茶

为扎实落实中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，引领全校师生以中国共产党成立100周年为契机，通过对党史知识的深入系统学习，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，坊子区三马路小学在教育教学中开展“五个结合”掀起党史学习热潮。 　　一是与校史教育相结合。我校始建于1919年，正值“五四”运动蓬勃开展之时，早期中国共产党党员王尽美曾经在我校指导坊子本地的党组织开展革命活动，坊子早期的共产党员庄龙甲、何凤鸣等也利用我校教室开展革命宣传活动，拥有丰富的党史学习资源。学校组织人员通过走访、调查、查阅史料等途径，深入挖掘学校发展历史中的党史教育资源，重新修整了校史馆，将革命先烈的事迹、中国共产党发展历程中的重大事件与学校百年发展的关键时间节点相契合，制作精美的展板，配以实物资料，定期组织各班级学生进入校史馆参观，让学生在耳濡目染中受到党史知识教育，有效发挥环境育人功效。 　　二是与课程建设相结合。学校顶层设计，统筹谋划，将学校课程建设总体规划与时代发展紧密结合，以中国共产党建党100周年为契机，将党史知识学习内容纳入学校校本课程建设体系。制定“学党史”课程课程开发与实施方案，并根据方案确定教学纲要，组织班主任、语文老师、思政课老师根据班级实际，增加党史知识学习内容，并通过个人自评、学习伙伴互评、教师评等形式，对学生学习党史效果进行评价，真正发挥课程育人作用，让党史知识入脑入心。 　　三是与主题班队会教育相结合。将党史学习常态化，融入到各班级主题班队会之中。学校德育处制定了《坊子区三马路小学“党史学习”专题配档表》，将党史学习纳入本学期的学生德育教育活动中，确保每班每月安排至少一次党史学习主题班队会，各班级根据学校的安排，每次都要选择一个党史教育主题，认真备课，并引导学生做好课前资料的搜集和课后资料的整理，确保党史学习主题班队会实效。 　　四是与思政课教学相结合。将党史知识纳入思政课学习内容，学校组织全校思政课老师开展集体备课，根据学生年龄特点和学习规律，分低中高三个不同学段选择授课内容，认真设计教案，精心组织教学，通过资料讲解、自主探究、合作讨论、交流展示等方式，将中国共产党在百年的奋斗历程中，组织和领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，建立新中国取得光辉业绩和不朽功勋，低年级侧重引领学生学习革命英雄人物事迹和故事，中高年级侧重让学生了解中国共产党领导下的人民军队在抗日战争和解放战争期间进行的著名战斗，以及新中国成立后取得的辉煌成就。让学生在党史知识的学习中，增进对中国共产党百年奋斗史的了解，激发学生爱党爱国情感。 　　五是与课外阅读（观影）活动相结合。组织各班级的班主任和语文老师精心选择党史学习内容，低年级侧重向学生推荐宣传爱国主义和革命战争年代的影视剧，中高年级侧重向学生推介优秀的书籍或文章，引导学生将对党史知识的学习从课内延伸到课外，让学生在阅读（观影）后，通过填写阅读卡、好书（文章）交流会、亲子共读、家庭读书会、影片精彩情节交流等形式，激发学生党史学习兴趣，将对党史知识的学习内化为生活和学习的动力，有效落实立德树人教育。 　　在一百年的奋斗历程中，中国共产党领导中国人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，三马路小学的全体师生借助党史知识的学习，丰富党史知识，继承光荣传统，弘扬优秀文化，培养新时代社会主义合格接班人和建设者。