有趣的科学课——植物的“身体”

叮~

<p class="ql-block">阳春三月,正是万物复苏的季节,乘着春风,踏着轻快的步伐,我们走进校园的绿化栅栏里,走进今天的科学课堂——植物的“身体”。看,绿化栅栏里有花,有树,有小草,一起来认识它们吧!</p> <p class="ql-block">作为一名科学课新手,我会在课前去了解这些植物的信息,带着学生一起观察,一起发现它们与众不同的地方,今天我们主要是了解这些植物各部分的名称和形态哦,快看,同学们听得可认真啦!</p> <p class="ql-block">听完老师的讲解后,同学们还意犹未尽,一个个仔细的打量着这些平时常见,却不曾真正了解的植物,相互讨论着自己的新发现,那模样真是可爱极了!</p> <p class="ql-block">看完这些可爱的小植物们,同学们都迫不及待的拿出自己的笔和科学记录手册,认真的把自己看到的植物画下来,一边观察一边画,一个小细节都不愿错过,整队的过程中都不愿放下手中的笔呢!</p> <p class="ql-block">进教室后,同学们根据自己看到的植物,有的用水彩笔给自己的画上色,有的给自己的画添上解说,有的画出了不同的植物,各有各的特点,但每一幅画都很棒!</p> <p class="ql-block">在同学们各具特色的画作中,结束了这堂有趣的科学课,同学们不仅从课堂上收获了关于植物“身体”各部分的名称,还明白了每一种植物都有各自的特点,通过仔细观察和画画,把这些知识融入到平时的生活当中,并总结、积累经验,为以后在学习生活中的探索与创新增添基石!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">缪丁丁</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年3月16日</p><p class="ql-block"><br></p>

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