<p class="ql-block">春天是一个春暖花开、万物复苏的季节。3月16日上午，小班的小朋友和老师一起去寻找春天的足迹。</p> <p class="ql-block">大家唱着《春天在哪里》向小鸟一样飞向了种植园、花坛、草坪……伴随着飞扬的歌声，孩子们运用自己的感官去看看、说说、听听、闻闻、摸摸寻找春天。</p><p class="ql-block">孩子们发现了幼儿园的樱花开了，小草从泥土里钻了出来，黄黄的油菜花报告了春天的信息，眼尖的孩子叽叽喳喳地说"我看到刚种的山楂树、桃树吐露了新芽。""我们一起跳舞、唱歌，吹笛子让果树、菜花感受音乐，快快长大…… "</p> <p class="ql-block">老师们不失时机地让他们比花瓣、找嫩芽、认植物……</p> <p class="ql-block">活动中，幼儿在户外分享着自己发现的快乐，感受了春天带给自己的美好，在大自然这个大课堂中学到了知识。</p>