<p class="ql-block">春风吹，暖洋洋。</p><p class="ql-block">草儿绿，花儿香。</p><p class="ql-block">柳树穿上绿衣裳。</p><p class="ql-block">小蜜蜂，采蜜忙。</p><p class="ql-block">宝贝们脱口而出的儿歌，描写出春天的气息！</p> <p class="ql-block">今天老师教小朋友一个新的玩法</p><p class="ql-block">手绢拓印——感受自然美</p><p class="ql-block">先带宝贝们到幼儿园的户外走一走，共同观察和感受春天的变化，去采摘五颜六色漂亮的花儿，不同形状的树叶，我们要用另一种方式去追寻春娃娃的脚步👣</p> <p class="ql-block">自然是一个丰富多彩的物质世界，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材，当然也可以作为美术教育的重要工具！3岁至4岁幼儿对于新事物特别感兴趣，对各种色彩兴趣较大，喜欢动手操作，所以拓印活动不仅能很好地激发幼儿的美术兴趣，更能发展幼儿的动手能力、培养幼儿的想象力和创造力。根据小班幼儿的年龄特点，让他们的想象在拓印活动中展翅翱翔。</p> <p class="ql-block">采摘各种各样的树叶☘️🌿花朵🌺🌼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">准备好了工具🧰</p> <p class="ql-block">老师讲解树叶拓印的方法，宝贝们听得可认真呢！</p> <p class="ql-block">小朋友已经迫不及待的想要动手操作了</p> <p class="ql-block">宝贝们一起动手用榔头🔨敲打自己设计的手绢，你看看我的，我看看你的，看着自己用花朵，树叶做出来的手绢越来越漂亮，非常有成就感，心里美滋滋的，高兴极了。</p> <p class="ql-block">一个个认真可爱的样子。正忙着把春天装进手绢里。</p> 拓印小视频 <p class="ql-block">对于美术活动来说，最棒的创意是没有局限性的，只要孩子们有着天马行空的幻想，并愿意用自己独特的方式展示出来。</p> <p class="ql-block">××，你看我设计的手绢漂亮吗？</p><p class="ql-block">××，你知道我的手绢用什么花做的吗？</p><p class="ql-block">××，你……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他们互相讨论，互相交换，一起欣赏大家的作品。</p> <p class="ql-block">多彩绚丽的颜色，可爱有趣的图案，总能引起孩子极大的兴趣。自由和创意，才是领略艺术气息的灵魂呀！色彩之中所包含的艺术性和创造性，也是我们老师最想让孩子获得和发展的！</p>