<p class="ql-block"> 为了加强教育教学管理，提高教师的专业素养、教学能力及课堂效率，促进教师互相交流，创新教学方式，提高教学质量，我校进行了3月8日——3月16日为期一周的听评课教学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 各科老师都能认真研究课程标准和教学策略，精心设计教案，以丰富多样的教学方法呈现每一节课。课上，老师们注重学生的学习状态，注重培养学生的核心素养，把学生当成了课堂的主体。</p> <p class="ql-block">语文组</p><p class="ql-block"> 在课堂教学中，老师们都能紧紧围绕课文内容和中心，抓关键词句来进行教学。由浅入深，层层推进，找准教学的切入点，让学生自己读、反复咀嚼语言文字、自己发现、自己说，充分发挥学生的主体作用。</p> <p class="ql-block">数学组</p><p class="ql-block"> 教师们准备充分，以精美的课件呈现课程内容。精心引导学生们通过观察、比较、分析、计算、小组合作等各种方法自己探索，合理构建知识，获得新知，充分调动学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">术科组</p><p class="ql-block">英语</p><p class="ql-block"> 教师们通过课前舞蹈、单词卡片、多种游戏与学生灵活互动，以竞赛的方法激发孩子想说、敢说、大声说的欲望。</p> <p class="ql-block">科学</p><p class="ql-block"> 教师准备了充足的实验操作器具，满足学生们探索科学奥秘的好奇心。通过反复实验，得出结论，获得成就，增强自信。</p> <p class="ql-block">音乐</p><p class="ql-block"> 在教师的有效引导下，学生们通过静静的聆听去感受音乐的美妙，用丰富的肢体动作表现音乐带来的畅想，跟着老师弹奏的优美旋律学唱歌曲。</p> <p class="ql-block">美术</p><p class="ql-block"> 学生们欣赏着老师带来的图片，感受多种线条创造出的奇迹。美丽的线条跃然纸上，带我们一起走进艺术殿堂。</p> <p class="ql-block">体育</p><p class="ql-block"> 健康的体魄是孩子们学习的保证。踢足球需要的不仅是踢球技巧、好的耐力、敏捷的身姿，更重要的是默契的团队合作。</p> <p class="ql-block"> 每天课程结束，行政领导、教研组长都会及时的组织教师进行课程教研，听课教师与授课教师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研活动，教师们互相学习，互相交流，都有不同的收获和感悟，进一步推动了我校教研活动的有效开展。</p>