滩沟小学——核心素养导向教学,我们这样做

<p class="ql-block">  在区教研室的引领下,滩沟小学的核心素养课题如期推进。根据李主任的调研报告,我校马上组织了一系列的课题推进活动。</p> <p class="ql-block">  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">领会文件精神,让核心素养落地生花</b></p><p class="ql-block"> 全体教师齐聚会议室,共同学习了李万岭主任《“核心素养教学理念”课题研究跟踪活动的调研报告》的内容,通过学习更加明晰了课题研究的三个切入点,即教师的三项核心教学能力、基本教学策略、学生核心素养的养成。</p> <p class="ql-block">  同时, 教学中更应该注重学生人文素养和思维构建的养成,让学生的思维方式、情感态度价值观、人生观得到全面的提升,并将自己的学习落实到文字。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  </b> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">完成课题测试,理论与实践相互结合</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">全体教师参加了核心素养学习答题活动。这次活动,旨在检验老师们对“核心素养”的学习掌握的情况,促进教师系统、全面地理解把握核心素养课堂的操作。</span></p> <p class="ql-block">  测试后,课题负责人对测试内容进行整理总结,将试卷中存在的问题进行归类总结,将突出问题作为下一步的突破点。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  记录学习心得,继续前行</b></p><p class="ql-block"> 各位老师将此次学习的心得体会记录下来,以便于在以后的教育教学工作中,更好地将核心素养理念践行到课堂中去。</p> <p class="ql-block">  我校围绕“核心素养教学理念”这一课题开展教学、教研活动。倡导教学研究课题化,课题研究实践化。在提升教师自身教学素养的同时,培养学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">  滩沟小学全体教师将在核心素养的导向下,不断学习新理念,并付诸于教育教学实践中,在学习中进步,在进步中学习!</span>力争在今后的教育教学工作中,转换新思路,培养新人才!</p>

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