师徒结对,教学相长;传承匠心,携手共进――四实小“青蓝工程”师徒结对活动

众所周知,青年教师是学校的未来和希望。一直以来,我校十分重视青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校制定了《内黄县第四实验小学“青蓝工程”活动实施方案》,目的是提高青年教师的教学业务水平。 在教学教研工作会上,王玉玲校长就教研教学工作做出部署,公布"青蓝工程"活动实施方案。 第一次教研人员工作会议中,狄红飞主任对结对工程做具体安排,闫瑞娟主任宣读《四实小“青蓝工程”结对协议书 》及师徒结对名单。 在会上,新老教师均积极投入对本次会议内容的学习,对未来工作做出对应规划,导师们表示,将会在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,在指导青年教师成长的同时不断提升自己,真正做到教学相长。徒弟们则表示今后虚心学习,刻苦钻研,自觉磨练,尽快担当起教育教学重任。我们看到了他们对教育的热爱,对自身的严格要求,对未来的期待。<div><br></div> 古有“孔子拜师”、“程门立雪”艰辛的使求师之道,而今,为使新教师,在课堂教学业务上迅速成长,同时也促使导师不断总结教学经验,发挥骨干教师的辐射作用,20位师徒进行了庄严而充满仪式感的结对签字仪式。 新老教师共同签下结对协议 签字仪式上,牛瑞芬主任就语文学科做出了讲话,不仅对指导老师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,做出了妥善安排,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。 牛主任与参会老师们合影留念 就数学学科工作的开展,闫瑞娟主任做了细致的安排,提出了热切的期望。她指出:师徒结对有着光荣的历史传统,师徒结对的仪式能体现出教育事业对师徒关系的重视。她强调:师父的任务,不仅仅是教给徒弟技术,更重要的是要传“道”。作为徒弟要谦虚好学,勤做勤问。通过师徒间一对一、手把手的传帮带,精益求精,共同成长。希望各位年轻老师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考,尽快提高教学业务水平,工作更上一层楼! 活动结束后,闫主任和与会老师们合照留影。 师徒结对,教学相长;传承匠心,携手共进。四实小的青蓝工程,将通过“互帮互学、共同成长”的师徒结对模式,提升教师专业能力,助力内黄教育发展的共同进步!<br><br>

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