<p class="ql-block"> 三月，新学期在期待中拉开了帷幕，我们又迎来一个崭新的起点。守好“美育初心”，实施“情美课堂”，铸魂立德，我们从“美”开始！</p> <p class="ql-block"> 2021年3月15日，抚顺市小学音乐学科教研员王旭老师亲临望花区雷锋小学，为马玲老师即将在本学期进行的市教学评优总结观摩活动中执教的《秧歌舞》一课进行详细的梳理和指导。本节课旨在将《立德树人视域下小学音乐课堂“情美”育人》的理念切实地落实到课堂当中，呈现出“情”与“美”有深度的音乐课堂。</p> <p class="ql-block"> 市教研员王旭老师此次下校指导工作得到了雷锋小学领导的高度重视，樊玉洁校长和徐蛟副校长亲自参与，区音乐学科教研员姚月波老师更是全程互动式参与研究和讨论，为能呈现一节“本真”的音乐课堂，保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 本次教学指导，摒弃了以往师生课堂教学常规课的形式，而是以与教师座谈交流，研课的形式进行，王老师结合本课的教学目标、课堂环节、教学内容及教学方法等都给予了更有针对性的指导和实施策略，可以说更高效，也更具有针对性与实操性。</p> <p class="ql-block"> 针对本节课的教学，强调要关注学生的音乐体验，以奥尔夫教学法为切入点，充分引导学生从情绪、节拍、节奏等音乐要素为抓手，多感官的感受音乐，设计丰富有趣的音乐游戏，循序渐进、多层次、立体式的参与音乐活动，从中体会音乐的“美”感，关注音乐本体。</p> <p class="ql-block"> “仰望星空，更要脚踏实地”，每个教学环节王老师都亲身示范，融合国际三大教学法，结合音乐新体系教学，针对本课<span style="font-size: 18px;">提出了中肯的意见，并与执教老师切切实实鞭辟入里的分析，大到课堂的整体框架、设计思路，小到某个知识点如何更好的展开教学，给马玲老师上了生动一课，让老师受益匪浅！ </span> </p> <p class="ql-block"> 经过两位教研员一上午的指导与点拨，马玲老师如沐甘霖，她将教研员的字字句句都认真做好记录，并表示课后还要再细致研磨，这次指导为她今后的音乐教育之路指明了新的思路和方向。</p> <p class="ql-block"> 最美的风景在路上。作为教育工作者，我们愿意在音乐🎶的道路上，一直播撒着情与美！</p> <p class="ql-block">编辑 王佳</p><p class="ql-block">供图 徐蛟 王佳</p><p class="ql-block">审核 王旭 姚月波</p>