送培进校，助力乡村学校发展---海南省乡村中学优秀校长深度研修项目的专家学员走进儋州市白马井中学

儋州市白马井中学

面朝大海，春暖花开。2021年3月15日上午8:00，“国培计划（2020）”---海南省乡村中小学优秀校长深度研修项目送培进校活动的专家学员一行40多人，走进北部湾畔的滨海学校-----儋州市白马井中学，开启在这里为期一周的研修学习。 项目背景 　　根据教育部《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》《义务教育学校校长专业标准》和教育部办公厅《乡村校园长“三段式”培训指南》等文件精神，结合海南省乡村中小学校长的实际情况，海南省教育研究培训院（主办）联合教师教育网（承办）组织实施开展了“国培计划（2020）”---海南省乡村中小学优秀校长深度研修项目，项目第三阶段为送培进校，本次培训目的是进一步提升海南乡村中小学办学治校能力，为海南省打造一支符合新形势、新时代学校改革发展要求、勇于提高学校管理能力、引领海南省教育发展的新时代高素质优秀校长队伍。 启动仪式 　　海南省教培院委托北京教培师训网络科技股份有限公司，于2021年3月15日上午8:30，在儋州市白马井中学举办了研修活动启动仪式。此次西片区的研修送培进校活动安排在儋州市白马井中学。 　　参加启动仪式并在主席台就坐的领导和嘉宾有：海南师范大学教育学院党委书记易连云、特聘专家陈素梅、海南省中学卓越校长陈日果工作室陈日果校长及儋州市白马井中学校长黎秀奎。 本次培训有来自全省各地的 40 多名乡村中学校长参加。 　　此次启动仪式由教师教育网海南办事处项目负责人王还英主持。 开班仪式第一项：由海南省中学卓越校长陈日果工作室主持人、海口市城西中学校长陈日果作工作室介绍。陈校长简单对工作室的情况进行了介绍，重点介绍了其工作室的其他成员，最后对此次培训提出自己的想法和期望。 　　开班仪式第二项：海南省中学卓越校长陈日果工作室导师、海南师范大学教育学院党委书记、博士生导师易连云教授讲话。易教授从自己从事多年德育研究的经历谈起，从当前乡村教育中德育的现状谈起，对此次培训的目的和意义进行了说明。 　　启动仪式第三项，儋州市白马井中学校长黎秀奎讲话。黎校长简单介绍了学校当前的基本情况，并对此次活动能够选择白马井中学表示由衷地感谢，希望各位专家和校长们在这几天培训期间多走走多看看，对学校的各方面提出宝贵的意见和建议，并预祝此次送培进校活动一切顺利！ 　　第四项：特聘专家陈素梅对此次课程设置进行了详细的解读。 启动仪式最后，教师教育网项目负责人王还英对此次培训活动的内容和纪律进行了强调。 参观校园 　　启动仪式后，研修项目的专家和学员一行参观了学校校园并在主席台就坐，观看了学校大课间跑操活动。 学校汇报学校文化建设汇报 　　参观校园结束后，学校黎秀奎校长主要从学校概况、学校办学理念及思考、学校文化特色、学生发展、教师队伍建设、校本课程开发等方面向全体研修项目的专家和学员进行了汇报。汇报的题目是《办一所师生喜欢的最美滨海学校》。 学校德育管理汇报 　　下午三点，学校德育室主任符启坚主要从德育特色活动开展的角度对学校德育管理里及班主任队伍建设进行了汇报，他汇报的题目是《注重德育，立德树人》。 学校团队建设汇报 　　德育管理及班主任团队建设汇报后，学校团委书记万文主要从团队建设角度对学校的团委工作和学生社团及队伍建设进行了详细的汇报。 教师队伍建设汇报 　　最后，学校教研室主任许明晓从学校教师队伍的现状、教师队伍的建设情况及教师队伍建设过程遇到的问题三个方面做了汇报。 　　汇报结束后，研修项目的专家和学员对汇报的内容进行了全面而细致的点评，为学校下一步工作的开展和改进提高，提出了很多行之有效的方法。 　　此次为期一周的培训主题为“基于立德树人要求下的教育教学质量管理能力提升”，邀请卓越校长工作室、教育管理专家组成培训团队，采取集送培进校跟进、返岗实践落实、网络研修跟踪的方式，对送培学校进行学校文化建设与表达、学校学科校本研训展示与探索等展示、学校德育管理及队伍建设，卓越校长团队指导及诊断规划等多种课程模块的培训。致力于帮助学员成为推动教育教学质量的生力军，不断探索探索符合本校实际的发展思路和发展策略，创新立德树人要求下的学校管理机制和办法，提升改革领导力，建设乡村特色学校和推动乡村教育的持续发展。希望通过此次活动能够助力白马井中学又好又快发展。 编辑、撰稿：王银博