<p class="ql-block"> 在学习中成长，在培训中提升！新一期的教学查房如约而至的举行，此次教学查房的主题是截石位铺单法。演练的目的是讨论统一的铺单标准，规范护士正确传递铺单，规范带教实习生及规培医生的正确铺单，以此增加新护士的动手和带教沟通能力。参与本次演练的人员有2019级和2020级共19名新护士，指导老师为马莉芳护士长以及妇产科专科组长白小强老师；普外专科组长穆永红老师以及泌尿科专科组长姚艳萍老师。</p> <p class="ql-block"> 以问题为导向，开放式的教学查房形式，充分调动每位小伙伴的学习积极性和主动性。本周延续上次查房形式进行截石位铺单。每位小组成员利用碎片时间总结铺单原则，将工作中遇到不同形式的铺单带来的困惑进行分享，共同探讨更为符合院感及手术室无菌操作规范要求，以达到统一规范。通过三位专科组长的指导，现将截石位铺单方法总结如下：</p> 普外科 <p class="ql-block">所需敷料包：开腹、衣五、中八。</p><p class="ql-block">铺单顺序如下：</p><p class="ql-block">(1)2块中单对折，铺于臀部下方。</p> <p class="ql-block">(2)中单一块将腿包裹，同法铺另一侧。</p> <p class="ql-block">(3)小单四块铺于切口周围(会阴部-对侧-头侧-近侧)</p> <p class="ql-block">(4)中单两块依次铺于会阴侧（中单横向对折）、头侧。</p> <p class="ql-block">(5)中单双折铺于一侧腿，穿无菌手术衣后铺大单，大单下拉部分铺于另一侧腿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 泌尿科 <p class="ql-block">所需敷料包：电切包。</p><p class="ql-block">铺单方法如下：</p><p class="ql-block">（1）中单一块对折铺于臀部下方。</p> <p class="ql-block">（2）中单一块对折铺于腿部，下垂部分将脚包裹。同法铺另一侧。</p> <p class="ql-block">(3)中单一块对折由头侧至腹部覆盖。</p> 妇产科 <p class="ql-block">所需敷料包：下肢、衣五、中八。</p><p class="ql-block">铺单方法如下：</p><p class="ql-block">(1)中单两块双折铺于臀部下方。</p> <p class="ql-block">(2)小单一块1/4折铺于会阴部。</p> <p class="ql-block">(3)底单一块沿对角线铺于腿部，同法铺另一侧。</p> <p class="ql-block">（4）小单2块铺于切口对侧与近侧。</p> <p class="ql-block">(5)中单两块展开交叉铺于腿部。</p> <p class="ql-block">（6）中单一块铺于头侧。</p> <p class="ql-block">（7）穿无菌手术衣，铺大单。大单余下部分不展开，双折铺于会阴侧。</p> 讨论总结 <p class="ql-block"> 情景演练结束后，马老师带领大家进行剧情回顾。截石位根据不同科室，有其专科特色的铺单方法。比如普外科与泌尿外科铺单过程中需要用中单包裹腿，而妇产科因为术中需要变换体位，而选择底单盖腿，不进行裹腿。</p> <p class="ql-block"> 开放式教学模式在此次铺单中显示出了其优越性。较传统的学习方式，这样的教学方法让我们积极主动的去思考，并且将我们思考的问题很好的融合于所学，所展示的内容中。科室以此类培训为契机，充分发挥高年资老师在科室的“火种”作用，做好传帮带，言传身教影响我们。针对妇产科和普外科铺大单方法有异同，基于我院对标同济医院，我们现场请教在同济医院学习的两位老师，经过探讨学习，建议科室引进同济医院“燕尾单”进行改良，我们也会持续更进，期待下一次的学习！</p>