<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2021年3月8日星期一五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，奥森小学首届数学节在今天正式启动！马书民老师满怀激情地述说着数学节的故事，最后祝愿奥森娃娃们在数学节活动中感受数学的魅力，数学有用！数学好玩！数学有趣！从此爱上数学！</p><p class="ql-block"> 为期一周的数学节活动结束了，我们一起来看看各年级同学们的表现吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年级</p><p class="ql-block"> 学生走进数学家小故事，听有关数学家故事的音像资料以及优秀数学少年的介绍，激发一年级新生对数学的热情，加强对数学文化节的了解与热爱。</p> <p class="ql-block"> 创造数学美，让学生根据所学的数学知识或数字，充分发挥想象力创作一张手抄报或一幅幻想画画。看孩子们的创意，你会感觉未来可期！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年级</p><p class="ql-block"> 一个个数学名人故事，数学绘本，数学童话等，二年级孩子们讲得生动有趣好玩。</p> <h3> 发散思维训练营：由4×7＝28大胆去想你所学的数学知识、数学故事、古诗等······让学生过了把数学思维放飞的“瘾”。<br></h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三年级</p><p class="ql-block"> 以“有趣的七巧板”为主题，用七巧板拼摆有趣的图形或一组连环画，看同学们创意手工制作，美不胜收。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年级</p><p class="ql-block"> 孩子们通过搜集“用字母表示数”的起源和发展过程，以及“用字母表示数”发展过程中的有趣的故事，感受数学文化功能。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五年级</p><p class="ql-block"> 孩子们通过资料搜集①负数的发展史②分数的发展史，然后以讲故事的形式分享。真正感受到数是不断满足人类的需要而产生和发展的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六年级</p><p class="ql-block"> 学生针对生活中的折扣问题，绘制数学手抄报。对百分数相关知识系统整理，绘制思维导图形式。真是精彩无限……</p> <h3> 数学节让奥森娃们智慧的火花在这里彰显，无限潜能在这里被激发，使他们感受到数学如此有趣，如此好玩。奥森小学的数学节缓缓落下了帷幕，孩子们追寻的数学家之梦仍在延续！期待第二届数学节奥森娃们的精彩！</h3>