迎春花满地 尽展“备”芳华—第五小学参加齐河县小学语文集体备课展示听课活动

逆风而行

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">   办学理念:共建和谐校园&nbsp;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 开启美丽人生</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 校 风:和润于心 美化于行</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教 风:厚德 敬业 博识 善导</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 学 风:乐学 善思 自主 创新</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 校 训:自信立身 诚信达人</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  时光如流云不凝,北国春日悄然临。依据齐河县教育教研室的工作部署和安排,2021年3月15日齐河县第五小学全体语文老师齐聚我校多功能报告厅,聚精会神的参加<span style="font-size: 18px;">小学语文线上集体备课说课活动展示。</span></p> <p class="ql-block">  集体备课是集众人智慧,采众家之长,促进有效教学,提高教学能力,实现资源共享,促进教师共同成长的智慧结晶。此次活动旨在提高小学语文教师执教统编教材的能力,聚焦单元教材解读,精准备课,从而切实提高课堂教学质量。</p> 聚焦共享  携手共进 <p class="ql-block">  齐河县第二实验小学的王莹莹老师关于部编版语文一年级下册第二单元的集体备课说课展示拉开了本次活动的序幕。从说课的流程与维度到单元教学设计的架构再到各个层级教学设计的比较,层层深入,分析透彻,精辟入理,她的专题讲座让人如沐春风。与此同时来自齐河县第三实验小学的闫雯老师利用生动的故事情景,积极主动的谈话教学法使刚入校不久的一年级小学生感受到了学习的快乐。</p> 有备而来  满载而归 <p class="ql-block">  来自齐河县第五小学一年级九班的张岩岩老师以“家人”为人文主题对小学语文一年级下册第四单元展开了生动的解说。引导学生体会亲情的重要性,激发学生热爱家人、热爱祖国传统文化的思想感情。每堂课的教学都贯穿着“课中操”,寓教于乐,从行动中体会语言的优美。一年级下册第五单元的讲述则是由来王玉玲老师主持。王老师构建大单元意识,以随文识字、自理识字、巩固识字、自主识字等多种识字方法,使学生学会分享快乐。</p> 勤学善思  厚积薄发 <p class="ql-block">  部编版语文一年级下册第六、七、八单元的集体备课展示,则是由山师东海的一年级语文组、李芹老师、王亚琦老师依次精彩分享。山师东海的老师们及众人之智慧,深入探究教材,潜心分享教学策略,做到有的放矢,大大提高了教学效率。李老师悉心引导学生体会学习习惯的重要性,整体提升孩子们待人友善的德育素养。王亚琦老师从教材的整体构架、重点认知、学习思路、教学构想的方面进行透彻分析,教学的针对性较强。</p> 凝聚智慧  奋力前行 <p class="ql-block">  小学语文二年级下册第二、三单元由赵倩、张燕老师进行了准确、详细的分析,从单元主题到单元目标,再到每一课的教学要点的分析,深入浅出,全面透彻,具有较强的实用性。“好的板书是微型课”能更好的激发学生的联想思维,提高学生的迁移运用能力。</p> 心有理想   肩有使命 <p class="ql-block">  孔蒙蒙老师主备第四单元,她说本单元的四篇课文选材贴近孩子的生活,且富于想象色彩,通过朗读、演一演感受童话的乐趣。李盼盼老师引导学生关注第五单元文中的关键词,让孩子理解对话内容,感受人物形象。</p> 研备慎思  沉香流年 <p class="ql-block">  吴昊宇老师主备的二年级下册第六单元以与众不同的单元导读课、整体识写课、群文阅读课、综合实践课、回顾提升课、详略得当、细致入微的传教授业解惑。王新新老师主备的第七单元开启了孩子们的童话之旅,童话如诗,童话如歌,童话如画,以童话为主题促进了学生的成长。吴小霞老师的第八单元以“世界之初”为人文主题,以“根据内容,展开想象”为语文要素,课堂中设置朗读关、词语关、内容关结合生活实践展开教学。</p> <p class="ql-block">  滴水不成海,独木难成林。集体备课,就是集众师之力,促百花齐放。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。每一次交流,都是一次经验的收获,是一次有效的学习,是一次能力的提升。通过集体备课说课活动展示,老师们既展示了自己的教学思路,又在不断的学习和探索中掌握了备课的技巧,不仅增长了见识,更提升了教学把控能力,在专业化发展中又迈出了坚实而有力的一步。</p> <p class="ql-block">文稿提供:二年级语文组</p><p class="ql-block">美篇制作:刘贞换、李敏</p><p class="ql-block">审核人:吴佩佩、李娜</p>

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