<p class="ql-block">陶艺源于自然，随着时代在变迁，社会在发展，钢筋水泥已经替代了自然，爱玩水和泥是孩子的天性，现在却无法满足。而陶艺活动是以“泥”和“水”为材料，通过拉、捏、揉、搓、卷、压等手法，集自然性、趣味性、创造性于一体，逐步培养孩子的感知力、观察力、创造力、动手能力力立体空间思维能力🤗🤗🤗</p> <p class="ql-block">上陶艺课，无拘无束，身体自由活动，双手可敲打、揉搓、拉、团，动作自由、随心所欲，学习热情高涨，思维处在积极主动状态。托尔斯泰说过：“成功的教学需要的不是强制而是激发儿童的兴趣。”</p><p class="ql-block">看宝贝们正在认真听老师讲解操作步骤！</p> <p class="ql-block">学习陶艺的好处</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、陶艺活动能带给孩子快乐。玩泥巴是孩子的天性，在每一个孩子的眼里，世上的万物只分为好玩与不好玩的，而陶艺无疑属于好玩的行列。当孩子们通过自由的玩陶土，随意地糊泥、敲打泥巴、捏塑泥块等等带给孩子无限的快乐。</p> <p class="ql-block">2、提高幼儿的艺术欣赏力。</p><p class="ql-block">陶艺是一门综合创作的艺术，培养幼儿的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中，幼儿的艺术欣赏能力得到了提高👏👏👏</p> <p class="ql-block">3、有利于个性发展。</p><p class="ql-block">学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，宝宝的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发宝宝的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高宝贝的动手能力👍</p> <p class="ql-block">4、培养孩子的自信心。</p><p class="ql-block">陶土是不定型的黏土精灵，任凭宝宝怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品而宝宝的想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。当宝宝看到自己的作品被上釉后烧制成彩色的瓷器，一定对自己的动手能力更有信心🥰</p> <p class="ql-block">亲自动手，一件件作品从自己的手中诞生，带着泥的味道，更透出你的个性👍</p> <p class="ql-block">陶艺是一门需要耐心、需要细心、需要认真用心体会的课程。一件作品，需要花不少时间反复修改和制作，孩子们能在不断的实践中了解泥塑的规律和要求慢慢地学会了细心和耐心，形成了细致做事的习惯👏👏👏</p> <p class="ql-block">泥塑作品的直观性、形象性是实施儿童美育提高审美情趣的有效途径。陶艺教育充分体现素质教育的本质，是美育的生动体现，对提高孩子的文化素质也有着深远的意义👍</p> <p class="ql-block">小小的泥巴，通过孩子的想象力和创造力，变成了一个个独一无二的艺术品🙌</p> <p class="ql-block">培养过程中，幼儿的艺术欣赏能力得到了提高。 有利个性发展，学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力👏👏👏</p> <p class="ql-block">卢园长:13708681997</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总园新地址：东星红绿灯立交桥旁边</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二分园地址：东星中路</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三分园地址：紫云路 珠街路口</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">关注我们❤环城幼儿园</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一起分享孩子们的成长👶</p>