调研视导促发展 笃实践行谱新篇---河西中学迎接开发区教育教研室调研视导

<p class="ql-block">  为强化学校教育教学常规管理,引领学校教育教学质量不断提升,3月15日上午,在开发区教育教研室陈莉主任的带领下,各学科教研员、责任督学一行16人莅临河西中学进行调研视导。视导组成员主要采取课堂观察、个别访谈、集中座谈、查阅资料、问卷调查等形式,分别对学校办学管理、课程开设、教师发展、课堂教学、铸牢中华民族共同体意识和国家统编三科教材等工作进行了全面、深入、细致的调研和指导。</p> <p class="ql-block"><b> 听取汇报 整体把脉</b></p><p class="ql-block"> 调研会上,陈莉主任首先阐述了本次调研视导工作的目的和意义,随后视导组听取了我校教导处主任车建东关于学校教学工作的汇报。陈主任指出:教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,希望河西中学以这次调研视导为契机继续坚持以教育教学为中心,构建整体的校园文化建设体系,扎实落实三级建模工作,严抓教学常规管理,不断提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> <b>聚焦课堂 指点迷津</b></p><p class="ql-block"> 各学科教研员随堂听取语文、数学、英语、化学、道德与法治、美术、体育等多个学科的课堂教学。通过深入课堂听课,了解我校教师的课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施等。课后各位教研员与授课教师面对面反馈与指导,在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题,同时还就如何落实课程目标、如何挖掘教材、如何构建高效课堂等问题提出指导性意见,为我校教师指点迷津。</p> <p class="ql-block"> <b>全面督导 规范管理</b></p><p class="ql-block"> 视导组成员对学校教育教学档案材料进行了细致检查和反馈,对我校档案留存与整理工作提出表扬,并提出了很多指导性意见,为我校精细化管理指明方向。同时,视导组还对我校功能室使用情况进行了实地检查,并组织学生就课程开设、课堂教学、学校管理等工作进行了无记名问卷,真正了解学校的教育教学情况。</p> <p class="ql-block">  本次视导工作务实、高效,不但促进了我校教师的专业成长,更对今后学校教育教研工作的开展起到了积极的引领和促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”河西中学将以此为契机,认真落实开发区教研室的指导意见,不断强化教学管理,努力提高教学质量,借力视导,鼓足干劲,勇敢前行在教育教学路上。</p>

视导

我校

教育

教学

学校

调研

课堂教学

课堂

教学质量

教师