<p class="ql-block">阳春三月，草长莺飞，又到一年春花灿烂时。在南明区教师学习与资源中心郁军主任的安排部署和英语教研员张春阳老师的指导带领下，2021年3月16日下午1:50–5:30，南明区各初中学校的近百名英语教师代表齐聚一堂，在贵阳市南明区第一实验中学五楼阶梯教室举行了“南明区初中英语教师教育教学能力提升培训（第十五期）暨张霞名师工作室培训（第九期）开班典礼暨第一次研训活动”。</p> 全体教师合影 <p class="ql-block">本次活动在南实一中胡泽薇老师的主持下拉开了帷幕，胡老师向大家的到来表达了热烈地欢迎，并简要介绍了今天的活动流程。</p> <p class="ql-block">南实一中邱玲校长对大力支持本次活动的南明区学资中心和张霞名师工作室表示衷心的感谢。还说南实一中作为英语学科基地校，一定会在共同合作中充分发挥积极辐射作用，以高效课堂研究为依托，以高水平教学研究促进质量高速发展，以更加坚定的信心，更加昂扬的斗志，在新时代志存高远、脚踏实地，发扬习总书记提出的“三牛”精神，全面促进学校教育教学质量稳步提升。不断促进学校在整个发展过程当中取得新的成效，为南明教育更好更快的发展贡献自己的一份力量。</p> <p class="ql-block">南明区学资中心郁军主任出席本次活动并强调南明区初中英语教师课堂教学技能培训班是一个开放的、多元化的学习共同体，郁主任要求南明区全体英语教师要珍惜这个平台提供的学习交流机会，全面提升教师自身专业能力发展。同时，郁主任还表示教研活动中要梳理各学校学科问题，研究解决方法，汇总育人目标，在此过程中培养学生的关键品格，促进学生的全面发展。最后，郁主任预祝本次活动取得圆满成功！</p> <p class="ql-block">南明区学资中心教研员张春阳老师说今年是技能培训班的第八个年头，一路走来非常不容易！因为长期把一份简单的事情做好并不简单。同时也希望技能班能为南明区各个学校的老师们在教育教学上提供更多的帮助。新中考考试并不是考查单纯的知识点，而是考查学生的语言知识、语言能力，过渡到核心素养的思维品质等维度。因此在平时的教育教学中，老师们要及时更新自己的教学观念和教学设计，以学生为中心进行教学，紧跟新中考考试趋势，不断提升学生学习能力。</p> <p class="ql-block">正如张霞老师所说：“回望过去，我们欣喜自豪；展望未来，我们豪情满怀。新起点，新气象，新希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩！”在新的学期里，让我们砥砺奋进，不断拼搏，共同创造更加美好的明天！</p> <p class="ql-block">万丽老师表示南明英语教师技能培训班不仅为南明区而且为贵阳市的英语教育教学都作出了巨大贡献。希望全体老师能积极加入培训，不断提升自我。在技能班学有所获、学有所成。</p> <p class="ql-block">来自21中的杨光老师就七年级上学期期末考试的听力填空作出了分析。杨老师首先从四个维度分析了试卷及学生的失分点，接着分析了学生的典型错误，并据此提出了三点改进措施：1.多练字帖，狠抓书写。 2.加强单词拼写的基础训练。 3.加强学生的听力训练。</p> <p class="ql-block">张莉菲老师表示激活学生的内在学习动力是非常重要的，语音的培养不应该拘泥于某个学段，而应一直将语音教学贯穿于整个初中。张老师分享了她在平时教学中如何加强听力训练的教学方法。一是多举行英语书法比赛，增强学生的积极性。二是加强语音和自然拼读法教学，多元化方式丰富英语教学效度。三是在教学中渗透中考人机对话，链接新中考。</p> <p class="ql-block">来自北京八中的陈娇娇老师就七年级上学期期末考试的基础知识与运用作出了分析。陈老师首先分析了试卷，接着向老师们展示了学生的典型错误，最后提出几点教学建议。一是要强调音标教学和自然拼读，二是对学生的书写要有要求，特别是四线三格。最后是要纠正学生的不良书写习惯。</p> <p class="ql-block">来自南实一中的陆兴双老师就七年级上学期期末考试的单词填空作出了分析。陆老师首先对试卷和学生的典型错误作了详细分析，接着给出了几点教学建议：一是抓好书写，二是教师要提醒学生答题应在规定范围内，三是引导学生学会归纳，四是在情境语境中教授语法，最后陆老师强调要重点抓学生的书写。</p> <p class="ql-block">41中的孙丹老师向大家分享了她词汇教学的方法。首先教师要引导学生认识词汇的读音和意义，其次要加强单词在语境中进行教学，接着要增强单词的复现率，将单词与课文话题相串联。最后要多对词汇进行检测。</p> <p class="ql-block">来自39中的李云丽老师就七年级上学期期末考试的完成句子部分作出了分析。李老师首先向各位老师呈现了试卷试题，接着分享了评分标准，然后就学生出现的问题作出了具体分析，同时也给出了自己的教学建议。李老师强调教师要加强学生基础知识技能的培养，活用教材，善创情境，激活学生思维。紧跟新中考考试形势，设计多模态课件，命制多模态试题。</p> <p class="ql-block">南实一中的漆国祎老师向大家分享了自己在完成句子部分的教学方法。漆老师表示教师要从词素、语素、语块入手，分析句子结构，强调语法功能，要在语境中呈现，以语篇为载体进行教学，同时也增强了单词和句子学习的趣味性。</p> <p class="ql-block">北京十五中贵阳分校的李斌老师就七年级上学期期末考试的书面表达作了分析。李老师表示书面表达主要考查学生运用所学知识，以书面的形式进行信息沟通，描述周围的事物及生活经历等等。李老师表示在此次考试中，学生的总体表现有所提高，具体表现在学生的书写质量有所提高，学生卷面较整洁，另外学生的篇章结构比之以前较清晰。</p> <p class="ql-block">张霞老师向大家分享了她的作文教学经验。张老师表示在平时教学中，她注重培养学生单词的造句能力，以及词组拼写小短文的能力。在句子教学中注重学生改写句子和连词成句及句型转换的能力培养。同时，根据课文对话、听力对话和阅读语篇为学生构建文章框架，以便于学生更好理解并能学有所用。</p> <p class="ql-block">最后，张春阳老师对2020年南明区中考听说考试成绩作了详细分析，同时也对整个贵阳市英语中考成绩作了统筹分析。张老师表示英语作为一种语言，首先要实践，其次要注意知识的积累和运用，要经常地接触，反复运用。实践越多，提高也就越快。学生的各种能力是在日常教学中不断培养起来的，只要有心、只要用心，教师的付出就会获得收获，相信在老师们努力下，孩子们的英语水平会越来越高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每一次教研，都是南明英语大家庭欢聚一堂的盛典。通过本次研训活动，老师们觉得张春阳老师人如其名，就像春天的暖阳，灿烂了每一位老师的内心。同时，张老师也用自身的实际行动告诉大家：每个人都贡献自己的一点点光亮，那么世界就会变得无比明亮，而我们教师就是无数的点点星光，只有聚拢在一起，才能照亮孩子未来的路，照亮整个国家的美好未来。</p><p class="ql-block">质量分析明方向，榜样引领提质量！感谢本次培训活动为我们搭建了互学互鉴的平台，感谢各级领导对此次活动的关怀与帮助，感谢张春阳老师的分享与指导，感谢老师们对七年级上学期期末考试的全面分析和经验分享。感谢每一位前来参加本次活动的老师们。让我们翘首以盼，期待3月23日在南实一中的相聚！</p> <p class="ql-block">推送:英语教研组</p><p class="ql-block">文:刘乙人 漆国祎</p><p class="ql-block">图:岳巧</p><p class="ql-block">审核:张春阳</p>