分享亮点收获经验—武阳学校六王校区班主任工作交谈会

黄丹燕

一个好班主任就是一个好班级 为加强学校班主任队伍建设，充分发挥班主任的引领作用，推广优秀班主任的主要做法和成功经验，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，促进学生身心健康成长。3月15日下午，武阳学校六王校区如期开展班主任工作经验交谈会。 班主任经验共分享 　　🌈首先是来自武阳学校中心幼儿园的龙易梦老师，待每一个学生如自己孩子般亲切，她热情洋溢的分享《用心做个“宝妈”似的班主任》。让教师从自己的一言一行、一举一动开始，关注生活中的每一个小细节。龙老师指出：🌻工作讲究方法，事事有条不紊🌻师生间皆平等，立正确儿童观🌻提高自身素质，加强业务学习 🌈莫丽红老师有着长达十年的班主任工作经验，作为一名经验丰富的低年级班主任，她任劳任怨、对待班级管理工作从不松懈，她毫无保留地向我们介绍了她的班级管理经验：《做个“甩手掌柜”—培养学生自主管理能力》 🌱精要求 🌱巧训练 🌱勤检查 🌱多鼓励 🌱常示范 🌈每一个认真批改作业的身影、组织爬山活动、认真带读的早晨......一个个温暖人心的瞬间，让我们看到了一个有温度的班主任— 谢艳萍老师以认真负责出名，她也向我们分享了她的班级管理经验：《当好“组织部长”—谈如何带好班干部》🌸培养学生好习惯 🌸培养良好班集体🌸培养得力小助手 🌸表扬孩子争先锋 　　交流过程中老师们专心倾听，学习科学方法，大家都非常认真！ 处室主任布置工作 随后李俊严主任组织了各个班主任学习《中小学班主任工作条例》，宣读了班级星级评比方案，同时也讲解了班级管理事宜。 黄岳一主任针对学校的食品安全、财产管理、早中餐管理做了详细规划，同时讲解了班主任津贴发放方案。 唐鲜花主任针对教室班务栏建设、班级活动安排进行指导，组织了班主任们学习《班主任工作内容》。 总结经验齐进步 　　最后，周志恩副校长对本次交谈会进行了总结： 各位班主任，今天的经验分享会开得很成功！三位班主任代表发言所分享的点点滴滴很实在也很实用。充分体现班主任甘于吃苦、乐于奉献的精神，在此衷心感谢大家的真心付出！实践出真知，希望大家在今后的工作中多学习、勤交流、乐分享，共同进步！ 班主任是班级各项工作的组织者，是学校工作的落实者，是学生健康成长的引路人。当前教育形势的发展日新月异，我们面对的学生、家庭、社会都发生着很大的变化，因此，对班主任工作提出了新的挑战和新的要求。 一方面是学生变了：现在的学生大部分都是新世纪后，他们接受新事物很快，具有很强的叛逆心理，不再是“唯师是听”了，怕吃苦、少锻炼、厌学、不太懂感恩、心理脆弱......从这些词语就可以体会出来：留守儿童、潜能生、特异体质学生、单亲家庭、隔代教育。这与班集体要强调的团队意识和合作精神形成了强烈的冲突。 另一方面家长对班主任工作的期望值更高。每一个父母在送子女入校时就是想找一个人品、能力俱佳的班主任，希望通过班主任的教育使子女成人成才。每一位家长乃至整个社会都对班主任工作寄予殷切的厚望，也使班主任工作压力加大。 所以我们班主任老师在引导、改造学生个体时，如何把艺术性、灵活性、策略性很好地结合发挥出来，就是一个很大的难题。 一位好班主任，就是一个好班级。希望大家把握学生特点，紧跟时代步伐，心系学生、心系班级、心系学校，做细各方面工作，努力为办好父老乡亲家门口的好学校而努力奋斗！