用“心”做好心的服务

向阳心师

<p class="ql-block">  本次“心理健康教育教研员能力提升班”于2020年12月23日在吉林省教育学院落地展开,到2020年12月27日止为期五天。 </p><p class="ql-block"> 在同期举报的多个培训班中,心理健康教育教研员能力提升培训班是学习热情最高、研讨氛围最好的培训班之一。短暂的培训,颇多的收获,我们将站在一个崭新的视角,重新审视自己的教研工作。 </p><p class="ql-block"> 培训师资团队有: 北京教育科学研究院德育研究中心教授,北京市中小学心理健康教育名师工作研究室主任白玉萍;吉林省教育学院副院长,博士、教授杨玉宝;哲学博士,二级教授,博士生导师,享受国务院特殊津贴专家,曾任吉林省教育科学研究院院长张旺;吉林省教育学院人事处处长,博士、教授金花子;辽宁教育学院心理健康教育教研员刘淑红;吉林省仁爱心理学校校长、吉林省心理咨询师协会常务副秘书长胡远超;吉林大学哲学博士、教授,省培专家,国家二级心理咨询师王会平;吉林省教育学院德育、心理教研员裴娜;伊通满族自治县教师进修学校心理健康教育与生涯规划教研员,国家一级心理咨询师张丽敏;吉林省心理卫生协会理事,国家二级心理咨询师霍霁辉。 </p><p class="ql-block"> 各位专家授课内容与时俱进,立足实践,站位前沿,紧跟当前教育教研工作的重点工作和热点问题展开,大大提升了教研员的思想境界、责任意识、专业理论和技能; 强调角色定位,提升服务效率。 </p><p class="ql-block"> 主要培训专题有:</p><p class="ql-block">1、教研员面对的挑战与应对</p><p class="ql-block">2、中小学教师提升教育科研能力的方法与途径</p><p class="ql-block">3、中小学心理健康教育活动的设计实施与诊断</p><p class="ql-block">4、心理健康教育课程特点与设计理念5、中小学团体心理辅导实务</p><p class="ql-block">6、教室中的短程焦点技术指导</p><p class="ql-block">7、谈心育工作为教师队伍服务的几点做法</p><p class="ql-block">8、中华传统文化教育智慧与立德树人实践研究</p><p class="ql-block">9、基于脑科学的视角谈学习效率</p><p class="ql-block">10、后疫情时代的生命教育</p><p class="ql-block">11、积极心理学与学校心理健康教育</p> <h3>  省优秀心理健康教育教研员培训班合影:</h3> <h3>  省教育学院 杨玉宝教授 讲授《教研员面对的挑战与应对》:</h3> <h3>  吉林省教育学院 、德育、心理健康教育教研员 裴娜教授讲授《积极心理学与学校心理健康教育》:</h3> <h3>  吉林省教育学院 王会平教授讲授 《心理健康教育课程特点与设计理念》:</h3> <h3>  吉林省教育学院 金华子教授 讲授 《中华传统文化教育智慧与立德树人实践研究》:</h3> <h3>  吉林大学 胡选超教授 讲授《教室中的短程焦点技术指导》:</h3> <h3>  辽宁省教育学院 刘淑红 中学高级教师《中小学生团体心理辅导实务》:</h3> <h3>  北京教育科技研究院 白玉萍教授 讲授《中小学心理健康教育活动课的设计实施与诊断》:</h3> <p class="ql-block">  择一事,终一生,心理健康教研员心中有爱,有信,有诚,更热爱这份充满智慧灵感、激发潜能、关爱生命、时时具有挑战和创新的工作。</p> <p class="ql-block">  研修,是教师发展的永恒主题,它带给我们的不仅是视野与知识、友谊和智慧、思考与行动,更重要的是精神和力量。来自全省的心理健康教育教研员在聆听专家讲座、进行小组研讨以及与同行的交流过程中,获得经验与启示,分享案例和观点、产生真知与灼见、展示智慧和风采!相信我们会学有所思,学有所获,学有所用!更好的服务于一线心理健康教育教学教研工作,发挥“桥梁”作用,把好的教学经验,教学理念迅速传递出去,与一线教师交流、分享,用“心"做好心的服务,以更加优异的成绩向社会和家长汇报,以全新的辉煌来报答专家、教授和班主任老师对我们的厚望,为我们的心理健康教育发展再谱写新篇章。</p>

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