<p class="ql-block"> 周一早上第二节课，是华东师范大学宝山实验学校的班会课。这节课，学校各班按照政教处在学期初的规划，分年级召开主题班会。</p><p class="ql-block"> 班会课的第一项活动是举行室内升旗仪式，同学们在教室向国旗行队礼，唱国歌。</p> <p class="ql-block"> 七年级本周的班会主题是植树节，七4班定的班会题目是“建绿色校园，树绿色理想”。</p> <p class="ql-block"> 同学们就植树节的起源、意义，植树节的节徽内涵、上海历年植树节的主题等内容进行了认真学习了解，还就自己从本次学习中领悟到的道理及自己能为植树节做的事，进行了热烈交流。</p> <p class="ql-block"> 八年级以上的班级，由同学们自己搜集材料，制作课件，并自主组织开展主题班会活动。</p> <p class="ql-block"> 班会课上，同学们或朗读PPT里的内容，或就如何落实活动要求进行讨论交流。同学们全员参与，全程互动，他们是班会课上绝对的主人。</p><p class="ql-block"> 班主任则以旁观者、引导者的身份，主要负责组织、协调、评价、引导。</p> <p class="ql-block"> 班会课的最后一个环节是同学作品欣赏。同学们的作品内容丰富，形式多样，有乐器演奏表演，有舞蹈、摄影表演等。</p> <p class="ql-block"> 班会课上，班主任还就上周同学们在行为规范方面的表现，进行了评议。</p> <p class="ql-block"> 我们听了班会课以后，大家聚在一起，畅谈学习心得，提炼归纳，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 我们在听了华东师范大学宝山实验学校的主题班会课以后，有个共同的感觉——班会课完全可以上得有滋有味有风景，而这些滋味和风景，就来自于班会课的主人——我们的学生！我们应充分信任和支持我们的学生，放手让他们设计、组织并广泛参与活动，把课堂这个主阵地还给他们！</p> <p class="ql-block"> 主题班会课是学校德育的主阵地，认真经营好这个阵地，立德树人才能落到实处。</p> <p class="ql-block"> 立德树人，我们永远在路上！</p>