【和融课程八班周记】走进节日主题越探究越快乐

黎明

美丽的校园春意融融，和合学子们开启了元气满满的新学期。 本学期和融课程的第一个主题是《节日》，结合刚刚结束的春节假期，孩子们快速融入其中、乐在其中。首先进行的活动是节日大盘点。同学们通过小鸟叫的方式，说出自己知道的节日。 小老师带领认读刚刚同学们自己说出的节日名称，在情境中识字，让抽象的文字和脑海中意象对应起来，识记更轻松。 同学们介绍自己喜欢的节日，通过对比不同节日的由来、内容与庆祝方式，自主发现节日的不同类型。 早读时间，诵读节日主题诗歌《元日》、《清明》，让同学们对节日气氛和文化传承有更深入的理解。 主主任带领同学们继续活动探究—节日对比。通过朗读节日歌谣《传统节日》，同学们记住了不同节日的习俗。 同学们边说春节、中秋节习俗，主主任边罗列，展示讲解她的“作品”名称—泡泡图。随后她讲解在主题泡泡相交的中间写上两者相同点、外围写上不同点，就是双泡图。 一年级的小同学们轻松学会了绘制思维导图，画出自己的节日对比探究单。 结合节日主题，进行策略阅读《端午粽》，孩子们在主主任的引导下带着问题读课文。 通过阅读文章提取关键信息，同学们知道了端午粽的食材、做法、花样，明白了端午节的意义。 俗话说字如其人，写一手好字让人受益一生。每一课每一个字我们都要认真学、认真写。 会读会写还要会表达，第一单元口语交际《老鼠嫁女》是一个民间故事，同学们先看图听故事、记住故事的主要情节。然后分角色表演故事，锻炼表达、升华理解。 班里有同学急性淋巴结发炎，肚子疼的直不起身子需要回家治疗，同学们助人为乐，自发给他收拾好书包；校园里玩耍捡到钱，同学们拾金不昧交给老师。 班里桌子乱了，我们主动把它们排好；水杯乱了，我们主动把它摆好；地面脏了，我们主动把它扫干净……我们都是班级最好的小主人。 一封表扬信、一阵热烈的掌声，开心快乐中孩子们懂得了要做好人好事，最好的德育“润物细无声”。 和融课程，让学生的知识、能力、品格、素质共发展，让每一个学生都闪闪发光。 撰稿：时云凤于效文审核：主国情