<p class="ql-block"> 为了整体推进“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式”国家实验区实验项目的有效实施，农安县教育局组织了五个视导小组，实施期初“走进课堂行动”。本着深度调研、现场指导，专业引领的原则，3月9——11日，农安县教师进修学校幼儿教研室全体成员分别到杨树林中心园、三盛玉中心园、青山中心园、榛柴中心园等四所幼儿园进行了视导调研。</p> 本次视导内容包括幼儿园一日生活组织与实施、课程设置、园本教研、教学活动、环境创设等五个方面。共分为六个环节：听园长工作汇报、对幼儿一日生活进行跟踪指导、对集体教学活动和区域活动进行听评课指导、实地踏查幼儿园环境、对幼儿园课程建设和教研工作进行专题座谈、集中反馈。<div><br data-filtered="filtered"></div> 园长工作汇报 <h3> 幼儿园工作计划有针对性，有目标，有思路，有措施，既落实了县教研工作重点，又契合本园的实际情况，有园级的特色活动安排。</h3><h1><b></b></h1> <h3 style="text-align: center">杨树林辛颖园长进行工作汇报</h3> <h3 style="text-align: center">三盛玉赵艳波园长进行工作汇报</h3> <h3 style="text-align: center">榛柴韩雨华园长进行工作汇报</h3> <h3 style="text-align: center">青山孙婷婷老师进行工作汇报</h3> 幼儿园一日生活的组织与实施 幼儿园的幼儿一日生活作息设置，存在明显的小学化倾向，跟随小学的时间安排，集体教学活动安排过多，生活活动环节被严重弱化。其中，三盛玉中心园能够按照幼儿作息规律，科学设置幼儿一日作息内容并有效组织和实施。 幼儿园课程建设 由于幼儿园没有固定教材，幼儿园课程处于盲目和随意状态。大循环老师把小学语文、数学课本的一些内容带入了课堂。对于幼儿园的课程构建，园长们在《农安县幼儿园课程建设指导方案》的指引下，正在积极思考、学习，研究和实践过程中，其中榛柴中心园做了初步探索，以领域内容和幼小衔接内容为主，五大领域的内容以辽师大版教材为主要参考，各领域课程都有开设，每位任教的教师有自己的课程规划。杨树林中心园对于园本特色课程也有了初步的构想——大胆尝试将传统游戏与国学内容有机整合，创设趣味性强的特色课程，训练幼儿的体能、节奏感，丰富诗词储备，提高幼儿的综合能力。三盛玉中心园、杨树林中心园遵循幼儿学习与发展规律，持续开设区域活动课程，凸显了区域活动的教育价值。 教学活动 大循环管理现象的出现，导致大循环教师对五大领域的集体教学模式掌握不到位，出现了严重的小学化教学痕迹。园长们都在努力进行园本培训与指导，使其尽快适应幼儿教师角色，能够按照各领域集体教学模式，学会上课，确保保教质量。其中三盛玉中心园中班一直遵循幼儿学习规律，坚持开设区域活动课程，有效扭转了小学化倾向；作为一直驻守在幼儿园工作的榛柴中心园乔海波老师对艺术领域核心价值和教学模式把握得比较好。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">青山中心园的集体教学活动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三盛玉曲亚文老师的区域教学活动</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">杨树林马芳老师的语言教学活动</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">榛柴中心园乔海波、王桂娟老师的集体教学活动</p><p class="ql-block"><br></p> 教研活动 <p class="ql-block"> 各幼儿园园长重视教研活动，能把教研活动作为提升教师专业能力的主要途径。对农安县学前四级教研体系有认知，有把握，坚持自下而上的教研原则，定期开展各级教研活动，及时解决保教过程中出现的问题，并有意识地创新教研形式，提升教研质量。其中三盛玉中心园、杨树林中心园基本做到一月一次教研，榛柴中心园有专门的教研月，平时也有随机的问题性讨论。</p> 环境创设 <p class="ql-block"> 环境作为一种教育手段，各幼儿园注重幼儿园环境的打造，力求给幼儿呈现一个具有儿童气息、适合儿童生活与学习的环境。杨树林中心园具有独立院落和房舍，环境创设工作已经纳入本年度工作日程，本着突出环境的整体性、系统性、艺术性、教育性，制定了环创方案，基础材料已经购置，待墙壁粉刷后即可布置。</p> <h3 style="text-align: center">榛柴中心园室内布置</h3> <h3 style="text-align: center">青山中心园走廊布置</h3> <h3 style="text-align: center">杨树林中心园活动区布置</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三盛玉中心园户外游戏区布置</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次视导，教育局学前科和教师进修学校幼儿教研室联合，对幼儿园各方面工作进行了全方位的把脉，在集中反馈环节，针对每个幼儿园的实际情况，遵循量身定制的原则，帮助园长们明确了工作重心，指出了制约幼儿园发展的问题所在，提供了一些切实有效的发展性建议。相信，通过本次视导，一定会有力地推进全县学前重点工作的落实与实施，有效地促进幼儿园保教质量的进一步提升。</p> <div style="text-align: center;"><b>农安县教师进修学校幼儿教研室</b></div><div style="text-align: center;"><b>2021年3月15日</b></div>