让美德润泽心灵 用美德塑造人生

胜利小学政教处

　 为适应新时代习近平总书记关于“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期”等重要讲话精神要求，胜利小学“校园美德吧”在传承的基础上进行了拓展、延伸，创建了“七大领域”教育机制，开发了“七大美德校本课程”，增加了集体美德项目认领和实施活动，广泛开展美德教育与研究，开辟了学校加强和改进未成年人思想道德建设新路径。

七大教育领域

　　“七大教育领域”即美德成长、美德课程、美德聊吧、美德引领、美德活动、美德平台、美德志愿者。

　　“美德成长”即以社会主义核心价值观为导向，以学生日常学习、生活为主要范畴，筛选了50个个人美德项目和24个班级美德项目作为教学内容。以学生个体、班级集体这两种认领方式，在全校实施美德项目认领活动，使美德教育扎扎实实开展起来。

　　“美德聊吧”是促进学生身心健康全面发展的心灵驿站，运用独特隐秘的方式，让孩子们的心灵在聊吧中自主表达、自由绽放。配合学校心理辅导团队教师不同形式的辅导，有效帮助学生疏导心理压力，培养学生乐观、向上的心理品质。

　　心理辅导教师运用心理学知识和技能，通过开展心理健康教育课、个人和团体心理辅导等活动，从学生的需要和实际出发，守护学生心灵，培养学生良好的心理品质，为胜利学子健康快乐成长保驾护航。

　　“美德引领”是结合学校五楼“励志篇”校园文化主题，让学生了解伟人、各领域的名人，学生会在榜样中寻找自己的影子，并能从他们的励志故事中汲取到自己所需要的的精神食粮，从而引领学生拓宽视野和人生格局，激励学生向榜样学习，从小树立远大志向，励志成才。

　　“美德活动”是充分依托美德吧，设计各种活动，使德美教育将活动从室内延伸到室外，从校内拓展到校外，与德育活动完美结合，在体验中传承美德，在实践中践行美德，使学生心灵受到触动，思想上受到洗礼。

　 “美德平台”是学生展示的舞台，也是大力开展美德传播和实现家校共育的平台。学校充分利用校园直播课、红领巾广播、网络平台、文化宣传栏等载体，宣传展示美德教育活动，形成学校、社会、家庭三结合的宣传教育新渠道，带动更多的人学美德、做美德、传美德。

　　“美德志愿者”即学校成立学生志愿者服务队，并在中国志愿服务网实名注册。定期组织孩子们参与志愿服务活动，感受志愿服务的精神与力量、温暖与友善、感动与快乐，帮助他们培育和践行社会主义核心价值观，形成关爱他人、奉献社会的道德品质，让志愿服务精神走进孩子心灵，也为孩子们将来走向社会奠定了良好基础。

七大美德校本课程

　　“七大美德校本课程”即学校依托“校园美德吧”教育体系，把美德教育融入学生学习和生活的各个领域，达到美德寓健康、美德寓创造、美德寓安全、美德寓法治、美德寓劳动、美德寓家庭、美德寓社会，真正使“校园美德吧”成为弘扬社会主义核心价值观、培育时代新人的“主阵地”。

　　美德寓健康是将美德寓健康教育中，让学生懂得关爱自己的健康是一种美德，关爱别人的健康更是一种美德。

美德寓创造是将美德寓科学教育中，让学生在科学实践中体验真善美，懂得正是美德，让生活充满创造和奇迹。

美德寓安全是将美德寓安全教育中，让美德和安全教育同行，使学生懂得安全是生命，安全更是美德。

美德寓法治是将美德寓法制教育中，教育学生争做学法、懂法、守法的好少年，发扬中华民族优良传统美德。

美德寓劳动是将美德寓劳动教育中，培养学生积极劳动的热情，珍惜他人劳动成果，树立爱劳动的美德。

美德寓家庭是将美德教育延伸到家庭，教育学生尊老爱幼、勤俭节约，和睦友邻,弘扬家庭美德。

美德寓社会教育学生遵守社会公德，学会知恩、感恩、报恩，并带动更多的人发扬美德，让所有人懂得美德让社会更和谐。

集体项目认领模式

　　集体美德项目认领模式是经过教师引领全班学生讨论认领内容、共同制定班级美德项目实施计划、班长代表认领项目宣誓、校长颁发美德项目牌、结合项目设计班风班训、开展班级美德活动、建立班级美德成长档案、举行班级美德项目活动演讲、为美德班级授牌10个流程，打造“一班一品”的美德教育模式。

　　开学初，班主任同班级学生结合本班实际情况，与学生共同研究本学期班级美德项目，并围绕所选择的美德项目设计班风班训。优良的班风、班训像一种无形的模具那样，去同化、塑造全班学生，共同的目标引导整个班级逐渐形成高尚的品格，文明的行为和良好的作风。学期末，举行班级美德项目活动演讲和全校美德班级的评选，大力积极营造美德教育良好氛围。

　　3月11日下午，在教育局的组织下，在德育办主任范殿鹏的带领下，三源浦镇明德小学、圣水镇中心校、孤山子镇明德小学、安口镇学校、凉水中心校五所兄弟学校的部分校长、德育副校长及主管德育工作的领导到胜利小学参观和借鉴“校园美德吧”的经验做法。

　　李校长向兄弟学校的各位领导详细介绍了“校园美德吧”的育人理念和操作流程。参观过后，兄弟学校的领导们又进行了交流和探讨，达到了兄弟学校之间相互学习、相互借鉴、共同提高的目的，也坚定了各学校共同努力，携起手做好美德教育工作的决心。

　　“校园美德吧”教育体系充分发挥 “立德树人”、“实践育人”的教育功能，大力推进社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，成为青少年社会主义核心价值观践行基地。让美德教育扎根校园，让美德之花绽放校园！