春意盎然，东风拂面！“忙趁东风放纸鸢”——龙城小学三（5）班作文集

芳影清婉

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天的确是放风筝的好时节，诗人高鼎欣赏这春的画面，写下来这千古名诗，是对春天的真实写照。 三五班的孩子们看到这美景，也动笔写下了自己的见闻、感想！ 本期上榜小作家 风筝满天飞 龙城小学三（5）班赵姮 春，踏着轻盈的脚步赶来，青青的草地，五彩的花朵，温暖的阳光，和煦的春风，凑成了这美丽和谐的春！ 咦，天空怎么是彩色的？红的，黄的，蓝的，绿的……五彩斑斓，绚丽多姿。哦！原来是小朋友们在田野里放风筝呢。瞧瞧，那蜈蚣风筝，离地面那么远，还如此逼真，要是不知道那是风筝，还以为是蜈蚣成了精呢。 远处，一个小男孩儿专注地牵住手中的风筝线，时不时拉一下。瞧，他的风筝稳稳地在天空“遨游”，旁边的叔叔阿姨惬意地感受着微风的温暖，更享受着一家人的幸福吧！ “一会儿，我说放，你就使劲往上扔。”这声音打断了我的思绪，旁边的小朋友也开始放“小燕子”了，他们正在分工呢。只见一个人拿着风筝，另一个拿着风筝的线圈，一手拿线，一手拿线盘，看架势像是很有经验似的。等万事俱备，只听拿线圈的小朋友大吼一声“放”，另一个人立刻把风筝向上扔，拿线圈的小朋友便使劲前往跑，边跑边拉着线，回头望望，也不管脚下是否有石头，更不顾是不是有小水坑，只顾跑着放着线，风筝像是明白他们的想法似的，乘着风，不停地向天空飞去，风筝越飞越高，带着小男孩的喜悦飞向了蓝天，和“小鱼”打招呼，和“蜈蚣”比美……风筝飞起来了，他们高兴得合不拢嘴，连旁边的小姑娘也为他们感到自豪。 “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，不体验，怎能感受到放风筝的快乐呢？ “快快快，孩子，来，放风筝了……” 放风筝方城县龙城小学三（5）班王鼎文 在一个春光明媚的星期天，我早早地完成了作业，让爸爸妈妈带着我和弟弟去野外放风筝。 来到城南的阳城公园，我就被这里的景色迷住了，小草探出了脑袋，花儿露出了笑脸，河岸边的柳树抽出了青青的嫩芽，在微风的吹拂下轻轻摇摆。蓝蓝的天空中星星点点地飘着几个风筝，有飞舞的蝴蝶型、开心的笑脸型，还有个漂亮的牡丹花型。  我们来得还算早，弟弟和我也迫不及待地要放飞自己的风筝——“大雄鹰”。来到一片广阔的草地上，我对弟弟说:“你拿着风筝的手把线，我举着风筝，然后我们一起跑，你来说，123开始放，我就松手了，你继续往前跑，把风筝放起来。明白了吗？”弟弟点点头。我们就开始了。可是来回试了几次，风筝就是放不起来。弟弟像泄了气的皮球，坐在草地上喘着粗气。我也沮丧地望着天空中那几个风筝，默不作声。旁边的爸爸看懂了我们的心思，走到我和弟弟身边笑眯眯地说：“想放起风筝其实很容易，但也要掌握几点要领。首先，要分辨清楚风向，放风筝的时候要迎着风跑着放飞；要边跑边放线，放线时不能太快，慢慢放线要让线一直保持收紧状态；还要避开周围高大的建筑物，选择开阔的场地去放；最后就是你们两个要配合一致，跑的速度要一致，松手放开风筝的时机要选择好。你们再去试试吧！我相信你们一定能行，加油！”。想着爸爸说的要领，我和弟弟半信半疑地拿着风筝回到宽敞的草地上，迎着风再一次跑起来“试飞”。“飞起来啦，成功啦！”弟弟开心地大喊。我们的大雄鹰风筝终于飞起来了，线越放越长，风筝也越飞越高。爸爸妈妈为我们竖起了大拇指。 公园里来游玩的人越来越多，天空中的风筝也越来越多。现在又增添了小燕子、金鱼、三角形、蜻蜓、奥特曼、蜈蚣形的风筝，当然还有我们的大雄鹰，千奇百怪，各显风采。一阵暖暖的清风袭来，风筝如大海里的各种鱼儿嬉戏玩闹。 放风筝真有趣，能给我们带来更多的快乐！风筝飘呀飘，飘到白白的云朵中；风筝飞呀飞，飞到无边无际的天边去！ “忙趁东风放纸鸢” 方城县龙城小学三（5）班 薛辰泽 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这光彩夺目的春天。小草探出了头，那一望无际的绿茵茵的草地像绿色的地毯一般，这么美的日子里怎能不放放风筝耍上一耍呢？ 我和哥哥一起来到附近的阳城公园放风筝。老远就能看到公园的上方一大片的大小不一的风筝飞在空中，衬着湛蓝的天空，如一块蓝底花图案的锦缎。一进门儿，各种颜色、各种形态的风筝漫天飞舞，看得我眼花缭乱，目不暇接。长长的细细的“蜈蚣”展示着它的雄姿，展翅翱翔的“老鹰”也不甘示弱，可爱的“鱼儿”终于跃出龙门飞在了天上，它一定感受到了“站得高望得远”的惬意，栩栩如生的“龙”飞在祥云端…… “快点，别愣着了。”哥哥已经把风筝伸好，一切准备就绪。 “你举好风筝往前跑，我说放你就使劲往上扔一下”。 “好！”我高高地举起风筝，使出全身力气飞奔向前跑，哥哥则不停地放线。到一定程度时，哥哥大喊：“放！”我将风筝松开，哥哥咬着牙，用力地把风筝扯来扯去，生怕风筝掉下来。他时而往前跑一段，时而往后退一步，时而收收风筝线，时而放长一些，总算把风筝稳在了天空，而哥哥已是满头大汗，但他顾不上擦，眼睛不时地看看空中的风筝，也许是怕和别人的风筝缠在一起吧？在风的带动下，“燕子”就像被施了魔法一样，越飞越高，像真正的小燕子一样在空中飞翔。 不知什么时候，妹妹带着她心爱的蝴蝶风筝也来了。但是我们已经精疲力尽，无法帮助她把蝴蝶风筝放飞。 远处，一个小弟弟也在放他的三角风筝，弓着腰，头抬得高高的，不停地拉着风筝线，似乎是觉得风筝飞得不够高吧？旁边的叔叔阿姨也对他说：“宝贝，再放高点！”小弟弟又随着风放了一些线，风筝飞得更高了些…… “哎呀，缠住了，快快快，赶紧放下来！” “再放高点！跑，跑……” “哈哈！终于放飞起来了。” 阳城公园草地上，吆喝声、欢笑声连成一片…… 春风吹，风筝飞 方城县龙城小学三（5）班 韩佳瑶 光彩夺目的春天来到了我们的身旁，争奇斗艳的花仙子，碧绿碧绿的小草，高大粗壮的大树，歌唱的小鸟，都从梦中醒来了。这时，那些孩子们，那些活泼可爱的孩子们，也脱掉了厚厚的棉衣，急急忙忙的冲出家门去辽阔的公园放风筝。 刚到公园，就看到了红色的大眼睛的蜈蚣，雄伟的老鹰，巨大的红金鱼……各种各样的风筝“飞”在天空中。 远处，一个小朋友正在放他的五彩三角形风筝，他的爸爸妈妈在旁边为他加油打气。 这边有两个男孩，一个男孩高高的用手举着风筝，另一个一手拿着线，一手拿着线轴，突然，手拿风筝的人张着嘴开心地说：“放不放手？”“你数到三就放手！”拿线轴的一边说着一边快速地往前跑。“一二三！”他松手了，燕子风筝徐徐地飞向天空，他边跑边放线，也许是“燕子”着急飞向蓝天，风筝趁着风，一直向上冲，越飞越高。“快超过蜈蚣风筝了！”他们大喊道。的确，飞得最高的是那威武的“蜈蚣”。 “哥哥！”应该是他的妹妹拿着她最爱的风筝和香甜的棉花糖跑来了。“燕子”已稳稳地飞在空中，他们坐在草地上，开心地吃棉花糖，当然不忘了拉一拉风筝线。 天空中，风筝满天飞舞。草地上，依然有大人拉着小孩，手中拿着刚买来的风筝，准备放飞。“草长莺飞二月天”“忙趁东风放纸鸢”说的就是现在的情景吧！ 放风筝 方城县龙城小学三（5）班 王浩民 生机勃勃的春天到了，天空无比烂漫，草地柔软舒适，微风拂面，正是放风筝的好时节。 我们一家人准备去公园放风筝，我急忙去把我心爱的燕子风筝拿出来。到了公园，只见天上已经有好多风筝，有老鹰、有三角形的、有蝴蝶……把天空“染”成了一幅五光十色的画。只听旁边的小男孩大喊一声“我的风筝放起来了。”看着他脸上洋溢着灿烂的笑容，他的心里一定美滋滋的！ 离我比较远的那个小女孩大喊“我的风筝飞得好高啊！”她的爸爸、妈妈给小女孩一个甜甜的微笑，来表达对小女孩的赞成和鼓励。 眼见别人的风筝都放飞了，只有我的风筝还在手里。“快来，放风筝了。”哥哥催促着。哥哥拿着风筝，高高地举起来，我拿着风筝线，哥哥说：“我说跑，你就跑”，我点了点头，只听见哥哥说“跑”，我就马不停蹄地跑，不时还回头看看我的风筝放起来没有，哥哥“哇！”的一声，我朝天空看去，风筝竟飞了起来。可是没一会儿，它就旋转着掉下来了，我看着一头扎在地上的风筝，难过充斥心头。妈妈看到我垂头丧气的样子，便对我说：“儿子，失败是成功之母，我们不要因为一两次的失败就否定自己，我相信你能行的”。看着妈妈鼓励的眼神，我坚定地说：“我一定要把风筝放起来”。 这一次，哥哥说：“让你指挥一次吧！”“太好了！”哥哥举着风筝，等待着我，我说“放”，哥哥就松开风筝，我越跑越快，边跑边看。风筝飞了起来，而且越飞越高，我慢慢地放长风筝线，只觉得脚下不停地跑，手不时地拉线，放线，头一直扭着望向风筝，有几次差点撞在小朋友身上，风筝好似理解我的辛苦，迎着风飞向了天空，而且越飞越高，直到风筝线都用完了，我才停下来，时不时拉一下线，哈哈，我的“小燕子”终于飞起来啦！ 蓝蓝的天空飞舞着各种各样的风筝，真是一大幅活的画！ 放风筝三（5）班王鼎元 “迟日江山丽，春风花草香。”这是我们三年级语文课本上学过的诗句，我想用它来赞美春天是再好不过了。 今天也是一个风和日丽，万里无云的好天气，爸爸妈妈给我了一个意想不到的惊喜，整天忙碌的他们，今天要带着我去郊外放风筝。我们一家人骑着电瓶车走在去郊外的路上，欣赏着春天美丽的风景，蓝蓝的天空像广阔的大海，朵朵白云，在天空中悠闲地飘着，好像那一团团诱人甜美的棉花糖；路两边的大树又粗又壮，就像一位位坚守岗位的哨兵，守护着家乡的一方寸土；又像一把把巨伞为路人遮阴避暑。绿茵茵的草地上，中间盛开的油菜花，就像一张美丽的地毯。 走着走着，我们隐隐约约地看到前方的天空中飘着许多形状各不相同的风筝。郊外的田野，放风筝的人真多呀！不禁让我想到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。我迫不及待地叫爸爸快把我们的风筝放上天。我拿着风筝举过头顶，爸爸握着风筝线，我们小跑了一段。爸爸说：“一、二、三，放。”我轻轻地松手，风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高，越来越小。我兴奋地欢呼起来，“爸爸、爸爸，快把线给我！”我刚握住风筝线，天上的风筝就不乖了，一会儿东，一会儿西。爸爸说：“线松了，就要收一下；线紧了，就要松一下。”我照做，有节奏的拉拽线绳，风筝又稳稳地飞在天空中，我高兴地欢呼起来。 碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋，给春天增添了一道最美的风景。我多想变成一只风筝，在无边无际的天空中自由自在地飞翔！ 风筝乐 方城县龙城小学三(5)班庞悦颜 座右铭 :少壮不努力，老大徒伤悲。  蓝蓝的天空，洁白的云朵，加上各种各样的风筝，凑成了那么美丽的春天。小草探出了头，小鸟在枝头唱歌，小花露出了笑脸，到处生机勃勃。 星期天，我到公园放风筝。刚到那里，就看到许多的风筝在空中自由地飞翔，我也拿出自己的风筝，让哥哥举着风筝，我拉着线，对哥哥说 :“我说放，你就放，记好啦。”于是我走到另一边，正准备说:“放。”我就听到了一阵欢声笑语，原来是那边的小弟弟把风筝放了起来。我刚才还看到他没放起来，怎么这么快就放起来了？可能是他爸爸妈妈先给他放起来，再让他拉着线吧？速度可真快啊！ “怎么还不好，我手都举麻了！”是哥哥，我这下才回过神来，可是风已经过了，我只好让哥哥先放下来，休息一会儿。 “哥，快起来，快起来！” “怎么啦？” “有风了，有风了，快把风筝放起来。” 哥哥立马拿起风筝，准备把风筝放起来。我俩还按我说的，这次我并没有分心，突然一阵风吹过，我立刻大声喊 :“放。”哥哥把手一松，风筝便慢慢悠悠地向上飞，那姿态好像极不情愿离开我们一样，但是它依旧迎着风，在哥哥的不停拉、拽、跑中飞向了更高的天空。 看着空中飞翔的风筝，我有一种说不出的喜悦。 放风筝  方城县龙城小学三（5）班权太玺 一股和煦的春风，加上绚丽多彩的美景，凑成了那么温柔的美丽的春天。  我和妈妈一起去公园放风筝。等我们赶到的时候，天上的风筝看得我眼花缭乱。有蜈蚣风筝，如果不仔细看还以为是蜈蚣仙子在天空翱翔，有展翅高飞到雄鹰，有个小男孩放的是三角形，旁边他的爸妈时不时地竖起大拇指，要不就是几句赞美小男孩的话。瞧那边两个小男孩，正准备把燕子风筝放飞，可是拿着风筝的小男孩举着风筝好一会了，怎么还不放飞呢？是在等风更合适的时机吗？还是对这只“小燕子”信心不够足呢…… “儿子，快来帮忙了！”听见妈妈在叫我，我立刻回了神，开始放起我的老鹰风筝。妈妈拿着风筝，我拿着风筝的手柄，我大叫一声:“放”妈妈立刻松开了手，我边跑边拽线，跑了好一会儿，风筝才飞起来，可是它却有掉下来的迹象，妈妈看到赶紧来帮忙，在妈妈的高超技术下，老鹰展翅飞向了蓝天，高空盘旋的老鹰，仿佛与真的老鹰一模一样，如果真的飞来一只老鹰，会不会要和它比上一比呢？ 越来越多的风筝，把蔚蓝的天空打扮得绚丽多彩。草地上，人头窜动，天空中，风筝飞舞，真是一幅令人惊叹的图画！ 快飞吧！风筝！三（5）班刘沛涵 春光明媚，春姑娘迈着轻盈地步子来到了人间，小草探出了小脑袋，小花朵儿，争奇斗艳，千紫万红。树木抽出了那嫩绿的小叶子，天空瓦蓝瓦蓝的，飘着那棉花似的云朵，也飞着彩色的风筝，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢” 瞧，那条金鱼把天空当作了大海，在“大海”中自由自在地游。“蜈蚣”，挺起了胸膛，在天空中飞来飞去，如同一列火车在天空中行驶。那老鹰风筝在天空中翱翔。明明拉着风筝线，军军拿着风筝，准备放飞这只“小燕子”。明明说：“我数一、二、三你就松手”。明明数“一、二、三”，军军立刻松手了，明明一边跑一边向后看风筝飞高了没有，把那只“小燕子”放飞在空中，小女孩在旁边看见燕子风筝飞了，她羡慕不已，急忙也想把自己的蝴蝶风筝早早飞上天空。我也要把自己的三角形的彩虹风筝放飞到天上去。在爸爸的帮助下，我的风筝在飞上了起来，我得意洋洋地说：“妈妈、爸爸，瞧。我放得多高呀！”他们开心地笑了。 我喜欢春天，更喜欢春天满天飞舞的风筝。 放风筝方城县龙城小学三（5）班杨一暄 冬爷爷带着寒冷的冬天离开了，温艘的春姑娘悄然走来。春回大地，万物复苏，小草从地下探出了头，小花露出了笑脸，小鸟在树枝上唱着美妙的歌曲。 周末，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝，我刚进公园，就看见五颜六色的风筝在嫩蓝的天空中随风飘动。远处，一个小男孩拿着自己的风筝把绳子一拉，风筝就飞了起来。我们也拿出自己的金鱼风筝，我跟爸爸说:“你来放风筝，我拿着风筝，你数到三我就把风筝放下。”然后，我拿着风筝，爸爸拉着风筝线，过了好一会儿，爸爸还没有数到三，我满头大汗地对爸爸说:“爸爸，你好没有，我手都要断了。”爸爸说:“一、二、三。”我把风筝放飞了，爸爸用线拉着，我大声叫道:“妈妈，你看我们的风筝飞起来了！” 旁边的一个小妹妹在看着我们放风筝，好像在说：你们可真厉害！那当然了，爸爸可是放风筝高手呢。 天上飞得最高的风筝是蜈蚣风筝，如果不是有一根线拉着蜈蚣风筝，我还以为是蜈蚣仙子下凡了呢！你们觉得我们的金鱼风筝能不能超过蜈蚣风筝呢？ 飞舞的风筝方城县龙城小学三（5）班甘亚菲 春天到了，到处都是生机勃勃，春意盎然。 一个周末的上午，我和爸爸妈妈去放风筝。当我走到公园的门口，我就停下了脚步，因为，各种各样、五颜六色的风筝布满了天空。有的风筝是一只长长的蜈蚣，不是我身临其境就要把他当成一只真的蜈蚣仙子从天上下凡了。旁边的一个小弟弟和一个大哥哥正在放他们的飞机风筝，小弟弟拿着风筝，那个大哥哥拿着风筝线柄，准备把风筝放上天空，只听大哥哥说：“三、二、一、放！”小弟弟把风筝一扔，大哥哥便向前跑起来，他边跑边拉线，风筝慢慢吞吞地飞向了天空，就像一架真的飞机一样。 羡慕不已地拿出我自己的蝴蝶风筝，准备把它放上天空。我把风筝取出来，把那两个棍子插进去，把它安好后，我拿着风筝，爸爸帮我拿着风筝线，爸爸数到一，我就把风筝松开了。不一会儿，风筝一下子落了下来。听爸爸说，可能是没有掌控好风速。我猜风筝一定是有些恐高吧？我要重新开始放风筝。“风筝呀，飞得高才能看得远，不信，你飞上去试试看？” 你猜我的风筝有没有飞上高高的蓝天？ “小燕子”飞起来方城县龙城小学三（5）班 梁丰铭 远处，密密层层的风筝在云端醉舞，有雄伟的老鹰风筝在展翅翱翔，有闪闪发光的金鱼风筝在“水中”畅游，有长长的蜈蚣风筝在“山间”爬行，一切都似乎真的一样。 是的，我们来放风筝啦。广场里的小花，为我们欢呼，花坛的大树，给我们加油！ 旁边有一个小男孩已经把风筝放飞了，叔叔阿姨为他点赞、鼓劲。我心想我也不能落后。 于是，我告诉好朋友分工合作，他拿着风筝，我拿着风筝线轴，我说“放”，好朋友要把风筝松开。一切准备就绪，只欠东风。 还好，下午的风比较大，我大喊一声：“放。”好朋友一松手，我就用力拉绳子，一边放风筝线一边往前跑时不时地还再拽一下。可是正当我得意的时候，风筝竟像无头苍蝇一般乱撞，打几个圈一头栽了倒栽葱。看着被“摔疼了的小燕子”，我心里十分难过。就在我要放弃的时候，一个小妹妹说：“加油，不要灰心！”还冲我微微一笑。是啊，才第一次放飞，我就放弃了，不行，一定要让“小燕子”飞起来。信心又回来了，我又喊着小明去放，小明把风筝举得高高的。我一拉绳子一边跑一边放线，最后风筝飞起来了。 “小燕子”迎着风，风向了蓝天，那么自在，那么伶俐！ 放风筝 方城县龙城小学三（5）班胡宇轩 微风习习的春天，正是放风筝的好日子，我和姐姐拿着自己最喜欢的风筝——海绵宝宝，到阳城公园去放风筝。 风和日丽，有许多人都在放风筝。我赶紧拿出风筝，还没插好竹竿，就听见一个小男孩对一个小女孩说：“我来放线、拉线，你拿着风筝。”小女孩同意了。他们到底能不能放起来呢？我正想着，只听那小女孩说：“你快点，我要撑不住了。”“好，我数一二三，你就放手。一二三，放！”小男孩说完就匆匆向远方跑去。只见那风筝慢慢飞起，才过几分钟，风筝飞得就如同李白诗中所说的：“危楼高百尺，手可摘星辰”那样高了。 我正看着天上飞起的风筝，姐姐突然对我说：“别看了，让我们的风筝也在天空中自由地飞翔吧。”我听完迅速地把竹竿插好，对姐姐说：“我们快点放吧，你拿着风筝，我拽线。我数一二三，你就放。”“一二三，放！”说完，我向远方慌慌张张地跑去。可是，风筝不但没有放起来，还贴着地跑。好像很留恋那块绿草地，不喜欢蓝天一样。不过我是不会放弃的，因为常言说“失败乃成功之母。”经过几番努力，我的风筝终于放起来了。哈哈，哈哈哈……欢笑声冲向云端。 飞在云端的风筝，你给童年生活增添了几分意趣，也给春天增加了一抹亮色。 风筝风筝慢慢飞方城县龙城小学三（5）班郭东昊 “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。暖暖的春风轻柔地刮着，我和明明、红红一起来到了阳城公园放风筝。 刚到阳城公园的门口，我就被眼前热闹的景象惊呆了，蓝蓝的天空中飞着各式各样的风筝，最吸引人的是那条“蜈蚣”、那条“金鱼”和那只“老鹰”正在“比翼高飞”，下面的人不停地挥舞着手中的风筝线，谁也不甘示弱。观看的人个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。 我们来到绿油油的草地上，我拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，说：“明明，快跟上”。明明则举着小燕子风筝跟在后面，高兴地大声喊：“放心吧，我一定不会落后的”！明明把风筝往空中一抛，我赶紧使出了浑身吃奶的劲往前跑，边跑边放线。可是，风筝没有放起来，是风太小了？还是哪一步做错了？不可能呀？以前我就是这样放的，还飞得很高很高呢！为什么呢？ 我们是不会轻言放弃的，我们不厌其烦地又来了一遍，它终于飞了起来。这次配合默契，连脚下的小草也为我们鼓掌。在一旁的红红也拿着蝴蝶风筝和我们一起跑，开心地眼睛都眯成了一条缝。 远处，有一位帅气的小男孩将一个三角形的五彩风筝放飞，他仰着头，拉着线，全神贯注地关注着风筝的动向。而旁边他的爸爸和妈妈依偎在一起，欣赏着远处美丽的春景。这画面难道不是温馨和谐吗？ “快拉线，风筝要掉下来了！”哈哈，我可不能再跑神儿了。