<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了进一步落实麟游县质量提升三年行动计划要求，提高教师的综合素养和专业成长水平，丰富全体师生的寒假生活，培养良好的读书习惯，实现“经典诵读，书香校园”育人目标，遵照《西街小学寒假整本书阅读活动方案》要求，全体师生利用寒假，读经典名著，促个人成长，取得了丰硕的成果，达到了预期的效果。</p> 寒假阅读进行曲 <p class="ql-block"> 老师们利用寒假给自己"充电”，根据自身的专业和当前课改需求来选择阅读书本。《做幸福的教师》、《爱的教育》、《给教师的建议》 等教育名著和冯恩洪教授著的《教贵有思 道无穷》等成为寒假教师读得最多的书。假期闲暇在家，获取新的教育教学信息，成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽兴之余，拿起笔写写心得体会，篇篇随笔从笔尖溢出，领悟真谛！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 全校学生根据寒假读书安排，读一本名著，撰写两篇图文并茂的读书笔记，一篇高质量的读后感。“一本书”根据同学们的喜好来定:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁定的目标。采取自读，亲子共读，并在班级群里阅读打卡等方式，使孩子们不但丰富了假期生活，积累了课外知识，提高了写作能力，而且增进了孩子与父母间的感情构成了一道靓丽的家庭文明的风景。</span></p> 读书成果展示台 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 3月9日下午，学校成立了以教导主任为评委组长，各年级组长为成员的评审小组对每个班级学生读书成果进行了检查、评比，一年级四班等六个班级被评为“寒假读书成果展评优胜班级”。孩子们的作品令评委老师和参展的老师们赞叹不已。大部分的学生都非常认真，书写工整，一页页读书笔记，内容丰富，图文并茂，学生能准确、清晰、概括介绍所读书籍的主要内容，有摘要、有赏析、有感悟，既能多角度地赏析文章，又能体现学生的阅读能力和审美能力，提高了同学们的自身修养。</span></p> <p class="ql-block"> 为了检查、考评全校师生寒假阅读成果，分享、交流读书心得和感悟，开学后，学校安排以年级组为单位开展假期读书心得分享活动，老师们都能精心准备，积极参与，倾心分享。根据打分情况，每个年级组推荐一名老师参加校级读书心得分享比赛，付丽娜等六名老师脱颖而出，于3月10日下午参加了校级比赛。六名参赛老师口若悬河，感情充沛，或谈读书收获，或聊读书感悟，或论教育真谛，使全体老师也受益匪浅。经过激烈角逐，付丽娜老师获得一等奖，刘宏江和王宝玲老师获得二等奖，冯豆、朱永利和赵会珍老师获得三等奖。</p><p class="ql-block"><br></p> 表彰奖励唱赞歌 <p class="ql-block"> 为了树立典型，肯定师生寒假读书成果，学校对读书心得分享比赛的6名老师，6个读书成果展评“优胜班级”和46名寒假“读书之星”进行了表彰奖励。学校希望受表彰的师生和班级能戒骄戒躁，再接再厉，再出新成绩，希望其他师生和班级班主任能向他们学习，努力读书，力争提高全体老师的文学水平和专业素质，提高学生的阅读素养，实现素质教育目标。</p> <p class="ql-block"> 总之，一个学习、收获的寒假在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。新学期，新希望，新目标，让我们将读书成为一种习惯，潜心阅读，丰富知识，完善自我；远离贫乏和平庸，走进博学和睿智；共品醉人书香，共享醇厚文化；学习更加优异，生活更加充实。</p> <p class="ql-block">制作：邢芳红</p><p class="ql-block">摄影：李 健 付丽娜</p><p class="ql-block">初审：刘宝英</p><p class="ql-block">终审：尚新虎</p>