【浓浓亲情温暖心灵】—— 灯塔园区小班合家欢课程故事

桃子姐姐

家是什么？对于孩子们来说，家是一种陪伴，一种疼爱，可以感到安全，得到温暖的地方。孩子从出生起就和家人亲密地生活在一起，家是孩子最熟悉的地方。他们以稚嫩的语言、可爱的行为来表达自己对家人的喜爱。一天天的成长，孩子们从小家到“大家”，在幼儿园里他们接触到了友好的伙伴、温暖的老师，学习帮助、学习忍让，学习分享，成长为一名会感受爱、创造爱、分享爱的快乐萌娃。 缘起 开学之际，带着对孩子们新的一年的祝福和期盼，我们爸爸妈妈们录制祝福视频，把想对宝贝们说出的爱意都藏在了视频中。当看到视频中的家人，孩子们纷纷向伙伴们介绍起自己的爸爸妈妈。 萌娃一家亲 孩子们心目中的爸爸妈妈是什么样的呢？让我们往下看！ 我的“超人”爸妈 　　小妍:这是我妈妈，我的妈妈是在法院工作的，她每天都早早的去上班，上班的时候非常认真，晚上回到家里也在忙工作。 　　刘晟哲:我妈妈的手会变魔术，小小的、白白的、软软的面团在我妈妈的手里就能变成好吃的大包子。 五月:我的妈妈很厉害，能把我的头发编成跟爱莎一样的辫子，还能把我的头发烫成跟白雪公主一样卷卷的。 叶浩宇:我的爸爸是高高的，他的力气非常大，就像是一个超人，能一下子把我举到头顶上。 　　教师的思考:孩子们通过介绍自己的父母，让孩子们对父母的职业、爱好、特征都能有一定的了解，并且也能在表达的过程中发展幼儿的语言表达能力。 我与“超人”爸妈 　　爸爸妈妈的陪伴就像是一泉清水滋润着心中的那颗小萌芽。我们的萌娃们最喜欢和爸爸妈妈在一起做什么呢？快来听听他们是怎么说的？ 　　我最喜欢我妈妈、爸爸陪我一起看书，给我讲好多好听的故事。 我最喜欢妈妈陪我一起逛水果店，我们在选最大的、最红的草莓🍓 　　我最喜欢爸爸、妈妈带我去防洪提，那里有一大块的草坪，我们会在里面玩游戏、捉迷藏。 在爸爸妈妈陪伴下的我，感觉是这个世界最幸福的小朋友！ 萌娃全家福 　　通过分享与爸爸妈妈在一起时的快乐时光，我们的萌娃感受到了来自家人的温暖、更加清晰的认识到爸爸妈妈给予的最炽热的爱，他们也想用自己的行动去回馈对家人的爱。快来跟小编看看吧！ 我笔下的全家福 　　你知道我家里有几个人吗？他们长什么样子吗？快来一起看看小朋友们笔下的全家福！ 　　颜晨慧:我爸爸摔倒了，走路不方便。我给爸爸画个小拐杖就可以走路了，再也不怕摔倒了。 我给全家福添色彩 　　孩子们将一个个单色、简单的相框装饰成彩色的相框，在这个过程中提高了幼儿的动手操作能力和创造力。 　　铛铛:我要把全家福送给我爸爸妈妈，挂在家里的墙上，让所有人都看到。 　　幸福的笑容就像一朵朵花儿开在了每个人的脸上，心口的幸福就像喝了蜜一样的甜。 教师的思考:经过前期小朋友对爸爸妈妈外貌特征的认识，能在绘画中表现出他们的特征和衣着打扮。并用绘画的方式表现出自己对家人的爱。 萌娃我最棒 小小的我也是家庭中的一份子，在家人们倍感关怀的爱中成长。为了回馈这一份爱，萌娃们在家中帮助家人干自己力所能及的事情。 　　刘晟哲、开心:我能帮助妈妈照顾弟弟，我会喂饭给弟弟吃。我能给妹妹讲好听的故事，让妈妈不用那么辛苦。 　　梁宇琦:妈妈一直都会包好吃的饺子给我吃，现在我也要给妈妈包一包美味的饺子。 　　小妍:我能擦干净自己的小桌子，自己的事情自己做。 　　朱晋仪:我的力气可不小，你看我帮家人拿着这么多的芝麻。 　　成长总是在不经意间长大，我们的宝贝们会学习到更多的知识和技能，成长成一个快乐能干的“小超人”～ 萌娃交友记 幼儿园就像是一个大家庭，里面有哥哥姐姐、弟弟妹妹、保安叔叔和像妈妈一样的老师。在这个大家庭里我学到了很多的知识，也拥有了许多的朋友。 通过朋友大调查，我知道了我的好朋友喜欢吃草莓、香蕉、薯条，还喜欢玩滑滑梯和奥特曼。 　　幼儿园是个非常有趣的地方，有好多好玩的玩具和地方，我最喜欢和我的朋友…… 　　我们会一起在区域里合作，一起分享区域玩具。 　　我们会一起搭建我们的幼儿园，看！这是我们最爱的滑滑梯。 我们会一起看有趣的绘本故事，一起分享我们觉得最好看的故事。 我们会分工合作，我当司机，她当乘客，我们一起快乐的在幼儿园里骑行。 　伴随着主题活动的行进，孩子会越来越关注到自己周围的玩伴，越来越乐于与同伴交往。在幼儿园里，班级就是自己的家，和老师、小伙们在一起就是相亲相爱的一家人。 　　每一刻都有爱在发生，每一刻都有成长的轨迹。我们的课程追随着孩子们的脚步，引领着孩子们感受来自家人、朋友、老师的爱，带着这份爱去迎接更好的自己。我们的课程故事还在继续，我们的爱也在延续～