【种植正当时，当春乃发生】一一春天里，做一件美丽的事

小蚂蚁之歌

【课程缘起】 为贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，我们学校实验一小高度重视劳动育人，发挥以劳育德、以劳育智、以劳育体、以劳育美、以劳育劳作用，创造性地开设了一系列劳动教育课程，还特别开辟出了一片土地让孩子们进行生态种植，体验农业生产劳动。这也契合了我们五年级正在穿越的在农历的天空下憩息劳动的课程！一分耕耘，一分收获。只有当我们以农人对待土地般的辛勤与虔诚，去种植我们的“一亩三分地”后，我们才能以双手向老天祈求幸福。 在农历的天空下，当惊蛰这个节气欢天喜地地向我们走来的时候，不单单是蛰伏了一冬的虫子被惊醒.了，农人也忙起来了，因为“过了惊蛰，春耕不能歇”啊!诗人们也因为观察到农人们繁忙地春耕，留下了一首首千古诗篇！我们上完节气课程惊蛰后，首先请学生在学校里进行了物候观察，然后我们也准备在学校楼顶的菜地里开始进行种植蔬菜。 【惊蛰节气】物候观察2021年3月5日 / 阴/11°-15°重庆·长寿（古镇校区）北纬约29度/海拔约310米大地回暖雨翩翩春雷乍响九霄连舒展腰肢万物醒已到惊蛰艳阳天万物复苏复苏啦！ 在农历的天空下的节气课程中，当惊蛰这个节气欢天喜地地向我们走来的时候，不单单是蛰伏了一冬的虫子被惊醒了，农人也忙起来了，因为“过了惊蛰，春耕不能歇”啊！我们也学习了萧红的《祖父的园子》我们走进了祖父的园子。祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画。作者在园中自由自在快乐的童年生活令孩子们羡慕不已！在2017年的春天，我们也拥抱绿色，播种希望种下了树种！教育的诗意，不只是老师在教室里的循循善诱；孩子们更应该走出教室，到自然中，与自然融为一体。在捕捉自然的浪漫中，每个孩子的童年，都值得被认真对待。 【课程准备】前期准备科学架构 　　关于种植，孩子们的已知有多少？这对于教师我来说，虽生于农村很是没底，为了调查孩子们对种植的已知经验，使田园种植课程高效开展，在后勤杜主任和大队部张主任的指导下“忙活”起来。瞧，我们是这样做的！ 接着是给我们班的土地命名，简单结合班级名称，叫做：蚂蚁庄园 然后和班上优秀农夫阁同学婆婆、瑞同学外婆、然同学外婆联系来指导工作！得到了几位老人的大力支持！ 【课程实施】 认领土地锄草翻土 全班孩子们兴趣浓厚，他们分组分工合作完整地经历了蔬菜种植的整个劳动过程，收获颇丰，让我们一起走进那一幕幕鲜活的劳动画卷吧。 插上班牌，这块土地被我们班承包了！ 　　第一组孩子，我们到啦！那是一块毫无生机的土地，除了土和石头就什么也没有了。我们决定在这块土地上种菜，让它变得生机勃勃。 【课程实施】丈量挖坑点确定种植类 另一组的小蚂蚁拿起小锄头，走进土地。在大蚂蚁的指导下开始挖坑！只见他们挥起锄头，使劲往土里锄去，然后猛地一拉。顿时土上出现一个小洞。过了好一会儿，他们才挖好所有坑。这些坑各式各样：有的又深又大，能装下一只肥猫；有的却又浅又小，只有不到十厘米深。 【课程实施】 购买蔬菜播种养护 有限空间，无限可能 根据我们所得的自留地的位置、土质、气候，通过商议确定了种植的蔬菜的种类，辣椒、茄子、丝瓜、黄瓜、豇豆、四季豆、苦瓜。接着三位蚁婆婆就在吕胤爸妈的陪同下去了那个秧苗出售基地进行购买，还一道买回了复合肥！ 认识蔬菜 当我拿出一包翡翠色的有点晶莹的豇豆种子问同学们的时候，这是什么种子？有的说：这是豆芽，有的说这是韭菜，有的说这是小白菜，有的说黄瓜！😀😀孩子们的阅历太少，平时只是吃，只看见长大了的蔬菜，通过这次种植课程有了收获！ 辣椒，别名：牛角椒、长辣椒、菜椒、灯笼椒，拉丁文名：Capsicum annuum L.，为木兰纲、茄科、辣椒属一年或有限多年生草本植物。 茄（学名：Solanum melongena L.）茄科，茄属植物。茄直立分枝草本至亚灌木，高可达1米，小枝，叶柄及花梗均被6-8-（10）分枝，平贴或具短柄的星状绒毛，小枝多为紫色（野生的往往有皮刺），渐老则毛被逐渐脱落。 丝瓜 黄瓜 复合肥 【课程实施】播种养护，观察探秘 认识了菜秧和菜种以后，在蚂蚁婆婆的指导下明白种植的几步：施肥、栽秧、培土、浇水、铺膜、支架搭棚！施肥是有讲究的，指定的勺子，一小勺复合肥放在坑的靠边上，不能放在底部，容易烧根，不能太多也不能太少。然后看着婆婆们示范，把四季豆种子4颗轻轻地放进洞洞里，盖上泥土轻轻地拍一拍，让种子睡得舒舒服服的。把菜秧也栽进坑里，盖上泥土轻轻拍，小秧苗们因为经过了移栽有的长得不是很精神，他们很自由，愿意向左边就向左，愿意往右边望，就往右边望愿意，向着天上长也没关系！孩子们用心培土、浇水，无比欢悦“这些种子秧苗就像我们的娃娃，我们要好好养护它。” 最后一道工序，铺地膜、支架搭棚 采用地膜覆盖栽培后可以改善土壤和近地面的温度及水分状况，起到提高土壤温度，保持土壤水分，改善土壤性状，提高土壤养分供应状况和肥料利用率，改善光照条件，减轻杂草和病虫危害等作用。为促进瓜果类蔬菜根系发达，吸收更多营养，采用地膜的方式，将根部与茎部用地膜隔离开，减少土壤因水份蒸发带来的热量流失，以达到土壤增温的目的。 大功告成 【课程实施】观察探秘成长日记 小蚂蚁们分组参与了种植课程的全过程，“多久会发芽呢？”“这株小苗苗什么时候长大呀？”“为什么叶子会变成这样呢？”自从播下了种子，孩子们就像种下了一个希望，开启了植物的探索之路。大自然是如此大方，只要我们付出，就会有收获。在孩子们的辛勤劳动下，成功地把菜种好了。这次劳动，不仅让他们知道了团队合作要齐心协力，而且让他似体验了劳动的辛苦，还让孩子们懂得了要珍惜劳动果实！小蚂蚁们在成长，在收获并且写下了自己的成长日记 蚁菜园 5.8 郑博仁 “锄日当午，汗禾下土。”以前的我，从来都不知道光盘行动,节约粮食，体会农民伯伯的辛苦,但今天在蚂蚁菜园里我终于体会到了农民伯伯的辛苦了，也看到了蔬菜在入我们盘子前是什么样的了。 今天是一个特殊的日子,因为在今天的下午,我们一起到了五楼去种菜啦!下午，一来到了蚂蚁菜园，我就者见了许多人在地里辛勤地种着菜。只见他们一行人，有的正弯着腰，拿着锄头,流着晶莹的汗水，在挖着土;也有的正一手拿着着种子，一手拿着水壶,他们先把种子丢到了土里,用手埋着土,然后再浇着水。 看到了如出繁静忙的景象，我们小蚂蚁也不能闲着,我们来到了陈老师这里，认认真真地学了起来。学完之后，我们就开始行动了。我拿着一个装满水的水桶到了菜牙儿的地方我提起水桶,把水洒在了芽儿的四周，使芽儿能够健康地成长。我发现浇水可真是一项好玩儿的活动，提着水壶向菜牙儿洒去，就可以看得到自己的杰作了。浇完水之后，我去领了一些小芽儿，然后按照陈老师说的那样把包着土的那个布撕了，撕了之后，我小心翼翼地把它放在了土里，又小心翼翼地把土埋上，然后又小心翼翼地离开了。 过了不知道多久，我们再次来到了蚂蚁庄园，发现了这里比原来漂亮了许多。只见有两只花蝴蝶在菜园四周飞又飞，一会儿飞到这里，又一会儿飞到了那里，在我们的蚂蚁菜园里的玩得十分开心。当然在我们蚂蚁菜园里的土里,也有着许许多多的蚂蚁爬来爬去一直在这里辛勤地工作着，真木愧是我们的蚂蚁菜园呀! 通过今天下午的劳动，我明白了农伯伯的辛苦不易，也知道了我们要光盘行动。 王楷瑞 蚂蚁庄园 5.8 张金溪 今天，是一个兴奋的日子。因为在学校的楼顶上就有了一块属于我们小蚂蚁班级的菜地。这一块菜地是属于我们班级的菜地。当每一株种子长起来的时候,那都是包含了我们的汗水，是我们的辛勤劳作换来的，只有辛勤的劳作，才会有巨大的收获。我今天也去体验了一把，种菜时的感觉! 在这之前，那些婆婆们都已经把土挖好了,接下来就该我们去种菜了!先用像小时候的奶粉勺的勺子，将一种绿色的东西放入了土坑中，接下来陈老师就告诉我们这个绿色的东西叫做“复合肥料”，我心想:“这个肥料为什么是绿色的呀!”然后，陈老师又拿了一包黑色的种子问我们这是什么菜的种子，我心里想:“这个种子黑黑的，能长得出植物吗?”过了一会儿，我看见有的同学在打水，有的同学在种植，于是我便积极地参与到了其中。我先种了一株辣椒，这个辣椒的叶子绿绿的，在阳光的普照下发出了亮光。先要把肥料盖种，再放入辣权的苗儿，再用土固定好，最后浇一浇水，这么一株苗儿就种好了!在十几分钟的劳作下，我总共种下了三株辣椒苗。在楼顶，在我们的土地上，有豌豆，有辣椒，有缸豆，还有茄子，等等……这些绿色的菜为楼顶增添了一道新的美景，放眼望去，这一片绿色可真是养眼啊!最后要再在这些菜上面盖层薄膜，好像为这些菜穿上了一件白色的衣服，轻飘飘的。 “助禾日当午，汗滴禾下土”每一粒米,每片菜叶，都是珍贵的，这是人们用辛勤劳作换来的粮食，我们应该要好好珍惜。 小蚂蚁de菜园 一一5.8 陈悦 今年，学校的天台有一片地,是我们五年级的种菜基地，那里曾经是一处长满废草，荒凉的土地,但现在,在家长、我们的智慧手下,现在的它,是一座希望家园,种着许多蔬菜。首先,我们先要拔除废草，再翻地。家长们拿着大锄头,把肥沃的土翻出来,然后再栽上一株株嫩苗。由于平时我们缺乏锻炼,当陈老师拿出一袋袋种子时，令我们刮目相看。"茄子、葱、大蒜、瓢二白”。结果我们都没有猜对,陈老说,那是缸豆。原来,这种子与我们人一样,小时候没有什么区别，但长大以后，才可以发挥它的作用！爷爷奶奶们轻轻的把他们给栽在土中,就像呵护我们一样，这一个个鲜活的生命，是我们种下生命的希望。它们有的东倒西倒、这有点像上课走神,睡觉的我们吗? 栽完苗儿以后,那些爷爷奶奶们又在上面铺了一层泥土，陈老说:"这是给它们盖的被子，其实，这是为了防止它长野草。这些苗儿自由极了,想往哪长就往哪儿长,想结果就结果,谁也不不去管它,谁也不去问它,无拘束没有人限制。正当我以为结束时:爷爷奶奶又给它们铺了一层大套。难道是不让它继续生长？原来,是防止太阳大晒枯了。 锄禾日当午,汗滴禾下土。今天这次,让我收获满满，也让我体会到农民伯伯们的不易，一粒粮食,一颗汗水。 在白云下成长的种子 5.8 董长亦瑶 他自从我们学了萧红的《祖父的园子》的时候，知道了园子里所有的东西都是自由的，包括人和动植物，这让我们也想拥有一块“小庄园”。我们没有想到这一天我们的愿望实现了。 第一批人，有的拔草，有的在捡石头，有的挖坑，我们五年级每个班都有一块小菜地。我们上课经过这里的时候，我们看见，那“小庄园”有很多人，有许多的大人、同学都拿着锄头在那儿挖呀！挖呀！有的同学则蹲在那儿，拔着草，捡着石头，哼着小曲儿，那有多快乐就有多快乐，有多自由就有多自由，还有的人头上不停的冒着汗，头发上沾着晶莹剔透的汗珠，气喘吁吁，也许这就可以用一句话来形容最合适不过了 “锄禾日当午，汗滴禾下土。”第二批；我也去了，刚到了“小庄园”，陈老师就拿出了一包不知道是什么菜的种子来让我们去猜一猜“嗯……这个是……”谁也不知道这个是什么，“哎！这个是豌豆，那这个和这个呢？”我们便一起说知道：“这个是辣椒，那个是茄子！”说完我们便自己看自己的了。我和一个同学看见了一个婆婆有些菜没种，我们便上去问，便获得了两棵菜苗！”我们先施肥，再放菜苗，然后浇水，最后把它们埋起来压实，无聊的时候我还去拔了野草，这可真紧呀！这是草地吗？不这不是草地，这只是无人看管而随意长出来的；阳光洒在了我们的身上，在这我也体会到了劳动的快乐。 我希望我们种的菜苗能快快长大。 　　在蓝天下成长的希望 5.8班付金灿 阳光直直的洒在大地上，几束光柱照在了学校顶楼上的菜地上。自从学了萧红的《祖父的园子》一课，那自由自在的菜地成一片向往，这个时候，我们班就拥有了一片菜地。 穿过走廊，走向楼梯，一上来就看到了一片杂草乱长的荒凉之地。虽然杂草不高，但想拔一根都很难拔出，因为根已经深深插入土中，这是菜地吗？这就是菜地，只不过无人管他，经过我们小小劳动者的翻地，一块崭新的土地出现了，大人们挥舞着锄头使劲儿刨着地，同学们也拿着小锄头弯腰在一旁帮忙。翻好地后，用铲子挖一个个小坑，里面撒下像泡沫一样的绿色肥料，撒肥料的勺子像奶粉罐里的小勺子一样，舀一勺，洒在土坑里，不能撒开也不能撒乱，这一伙可真有技术！大人们把到来的菜种拿了出来，老师拿着一小袋种子，问我们这是什么种子，大家答案五花八门，知道有人答对这是豇豆的种子，老师又拿起一株株苗，垂着头的辣椒苗，几片叶子的番茄苗......大人们把菜苗小心翼翼地种在土坑里，埋好土，弄完仔细一看，发现菜苗们的样子千姿百态，，辣椒苗的叶子愿意向左歪一点就愿意向左歪一点，愿意向右歪一点就向右歪一点同学们打着水桶，拿着水瓢，俺这大人的指示泼在干枯的泥土上，给植物润润嗓子。 这一切还是没有完，大人们给菜苗用薄如蝉翼的薄膜盖住，上面扎了几个洞，用来让菜苗伸出头，再在菜苗周围放几块土，防止薄膜被吹飞，薄膜盖着的土能保持湿度，使植物更好地成长。茄子苗上方有着弯弯的竹片，上面顶着用来抵挡风吹雨打的帐篷。 看着大家共同努力把荒凉之地变成了在菜地中的希望种子，我们都很开心。他将在这春天，生根发芽，变成绿油油的，充满生机的一片菜地。 　　小蚂蚁菜园营业啦 一一张恩绮 在学校，不光是坐在教室学习，还要参加劳动，劳动与学习结合才有一个美好的童年。 我们学校楼顶有一片空土地，学校就把这一片空土地分给了五年级班级。今天，我们就来到顶楼种起了菜。 同学们来到了顶楼，“哦—”土地上有好多的杂草，这是有几十年没有除过草了吧！接下来有些同学二话不说，撸起袖子，蹲在地上掐起那一从又一从的杂草来。还有一些同学也撸起袖子捡起土地里的石头，没过多长时间，土地边上就堆起了同学们掐下杂草一堆有一堆，还有许多大小不一的石头。 这时有一些大人也来了，都是一些上了年龄的老太太，她们帮我们翻起了土，翻来翻去，把土都给翻松了，因为这样才好种菜。接下来奶奶们整齐的在土地里挖了许多不大不小，不深不浅的坑。然后再把肥料用量勺放到坑里。听大人们说肥料要聚在一起，这样小苗才长得更快；最后在把坑铺平，小苗就在这个小家住下了。 我想小苗在新家一定很开心吧！它们有的会低着头睡觉，有的在向上冲，还有的向左右张望，谁也不用管它，想怎么就怎么，多么的自由，多么的快乐！ 最后我们又要给小苗们盖被子，因为给小苗盖了一层薄膜，我们还要在小苗的地方给挫一个洞，这样小苗们才能无时不刻呼吸到新鲜空气。奶奶们还用竹子围成了一个家，让它们生活在一个大蓬子里。 这就是小蚂蚁的菜园，留有我童年足迹的地方，欢迎你们来到我们的菜园。 蚂蚁庄园 一一张恩豪 古人云：“春种一粒粟，秋收万颗子，一份耕耘，一份收获。”难道我们学生只能坐在教室里听课吗？当然不是，我们还可以去播种希望的种子。 今天，我们又有了自己的菜园，它叫“小蚂蚁庄园”。经过了我们老师跟学校的沟通，我们得到了学校的允许，我们可以在学校房顶上的两块小土地上种蔬菜。而这一些蔬菜种出来还是自己的，因为“种瓜得瓜，种豆得豆”经过自己劳动得到的果实才是最珍贵的。 同学们来到屋顶，在老师的安排下，大家开始忙碌了起来。那两块荒地，说是荒，其实是长满了杂草。锄草计划开始，同学们拔呀，拔呀，看着简单，但是要把草的根除干净，还非常的困难。因为我们力气有一点小，所以大多的工作都是爷爷奶奶做。锄草以后，我们开始翻地，接下来开始插秧，一株一株的小植物被我种在了大地上，小植物在地里一抖一抖的，像是点头多我们说谢谢。我们对待那一些蔬菜像是对自己的孩子一样，生怕把它们给弄受伤了。 接下来我们还要给植物们吃饭，让它们补充营养。大家把植物需要的肥料一瓢一瓢的放进它们的土坑里。接下来还要给蔬菜苗子浇水。要不多不少，浇多了小苗会撑死，浇少了小苗会渴死。 大人们说像现在这种天气，一时冷，一时热，太阳像一个淘气的小孩子一下跳进云里，一下又跳出来，所以必须要给蔬菜苗子穿上衣服。同学们小心翼翼的给蔬菜苗子盖上了一层薄薄的薄膜，还在小苗的头上给挫上了一个洞，好让它们能呼吸到新鲜的空气。 蔬菜苗子已经全部播种好了，同学们看着一株株小苗，脸上都露出了灿烂的笑容。我的心里也想着:“四季豆呀四季豆，你想长多高就长多高；丝瓜呀丝瓜你想长多大就长多大，谁也管不了你，你们自由自在的长吧！” 这两块小菜地，别看虽小，这可是我们播种希望种子的地方，希望在成长。 释放爱的乐园 五年级八班周梦琪 每个人的童年都应该有爱，应该有一个释放爱的地方。今天我们的班级拥有了一个菜园，拥有了一个可以释放爱的地方。 我们给班级的菜地取了一个好听的名字一“蚂蚁庄园”。蚂蚁庄园在教学楼的天台上，这样可让庄园里的农作物更好地吮吸雨水，享受阳光，茁壮成长！ 我们来到教学楼的天台上，家长们已经在辛苦地劳作了，我们来到了蚂蚁庄园，真好！我们的蚂蚁庄园一共分得了两块地。 蚂蚁庄园的土地里，有白菜、葡萄等许多农作物，但都被许多的杂草给覆盖住了，完全没有办法种农作物了。所以第一步，我们得为土地锄除草。同学们挽起了衣袖，看起来兴致勃勃的样子。我一手拔草，一手拿草。同学们都尽了自己的力量。不一会儿，旁边的杂草就已经堆积如山了，同学们的汗水也滴到了土里。果人然是“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊！，只有付出了汗水才会收获。 接下来，我们该用小锄头除去杂草的根了。这些杂草，没有工作人员的呵护就长得这么好，而且许多杂草的根都长到深入土地好几厘米了，不得不让人佩服杂草这顽强的生命啊！ 除了草根后我们就开始松土了。我拿着一个小锄头，用力朝土地一挖，一翘，一块一块的土块就翻好了。下午，同学们还撒下了许多种子，并且为土地浇了水。当我再次来六到蚂蚁庄园时，我眼前的景象简直焕然一新不土地再也不像上午那样杂乱无章了，里面的蔬菜整整齐齐地排好了队，黄瓜、茄子、丝瓜，听起来让人直流口水，我们憧憬着收获的幸福时刻！ 我们终于有了一个可以释放爱的地方，我将用爱去精心啊护植物们，让他们以最美丽的姿态点缀蚂蚁庄园。 在为蚂蚁庄园除草、播下种子的那一刻，我长大了！ 劳动使我快乐 五、八吕胤 在《祖父的院子》这篇课文里，我们一同走进了萧红的童年，我们都沉浸在这篇课文中。 现在我们没有多余的时间亲自去劳作，为之，我深深地叹了口气！可是就在今天，我终于有机会大显身手了。 在我们学校五楼，有一片空地。学校决定把空地平均分给每个班级，我们所种的蔬菜，都是我们自己的，想想都高兴。我们迫不及待地为我们这个菜园取好了名字——“蚂蚁庄园”。 我跃跃欲试，摩拳擦掌，准备好了。可我们班呀，人数太多，老师就把我们分为了三轮。没能第一轮去，我沮丧极了，不过总会轮到我的。 到了下午，“吕胤，快走，去种菜！”。终于轮到我了。到了空地，就看见陈老师拿着一包豆子。在问：“你们猜猜我手里面的什么？”“是韭菜”。“是香菜”……五花八门，说什么的都有。我凑拢一看，那个豆子真好看，闪闪的，这时，陈老师问：“但泽楷，你知道这是什么吗？”“是豇豆”。“对，这就是豇豆”。但泽楷可真棒，知道的可真多呀！ 接着陈老师又拿着一根幼苗，问我们：“有谁知道是什么幼苗吗？”我们无言以对。经过陈老师的讲解，我们才知道了这是辣椒的幼苗。原来我们的知识太少了，我们应该在生活里多看看，多找找，多想想。 接下来，就是胡晋睿外婆带领着我们施肥。在他们挖好的土里，为每一个小坑施上肥。我现在才知道，是要先施了肥以后，才栽上菜苗啊。我也有模有样的学着施肥的动作，肥料不能倒太多，只能一小勺，而且不能倒在坑中间，而是要倒在它的周围，栽上菜苗之后，再用水均匀浇在菜上。 今天是有意义的一天，终于可以自己动手实践一下，也学到了不少知识。在接下来的日子里，我们要好好呵护这些菜苗，让他们像我们一样茁壮成长，到时候我们就可以一起品尝我们的劳动成果了！ 小蚂蚁的菜地 五．八班黄子歌 来学校只能呆在教室里学习吗？如果能飞奔大自然，感受到自然的气息那该多好呀！我心里一直在想着这一个问题，没想到今天居然实现了！今天是难得的晴朗天气，好似在为我们的菜地带来一个好兆头，预示着能开出鲜红嫩绿的果实！ 一到菜地里，看着碧蓝碧蓝的天空，绿油油的草地，好似所有的烦恼都没有了！我们发现有许多死奄奄的植物，于是我们将这些杂草使出九牛二虎之力拔出，手瞬间被泥巴弄得脏兮兮的，而鞋子呢？从花花绿绿变成了脏脏的小泥鞋了！接着，就是由一些爷爷奶奶来翻土，翻土的过程中，空气中到处弥漫着泥土的芬芳，那是大自然的气息，好似在与大自然进行无声的对话！然后再用小铲子，挖了一个又一个大小均匀的小洞洞，没过一会儿，可把大家伙儿给累坏了，之后我们就回到了班上，一珠珠晶莹而又勤劳的汗珠流了下来。同学们把衣服都湿透了，舌头都吐了出来，像小狗一样。呼呼的直冒热气！ 下午，我们又接着去植树。现在之前的小洞里放入一勺绿的的一粒粒的肥料，大约有二十几克左右吧，接着在放各类蔬菜的小苗埋入土中，先用一些细土把肥料给埋上，再在旁边挖一个小坑将种子埋进去，最后再用细土盖上，这样就大功告成了！小苗的种子有很多，大多以瓜类为主。有黄瓜、丝瓜、冬瓜、辣椒…….当我们认不出每一个小苗对应的是什么植物时，我们就会进行许许多多的猜想，把四季豆猜成黄瓜，辣椒等等。随后奶奶会给我们一一介绍，当看错了的时候多多少少都有点不好意思！ 看着小苗们的样子，可真可爱。他们要往上面长，就往上面张，想往右长就往右长，要是都不愿意，只好低着头，孤零零地长，感觉到十分有趣地也能学到知识！再浇上水，就完成了小植物们的种植了。 最后，再用一层薄膜，轻轻的盖在幼苗上方，让它们保暖，随后再掏出一个小洞，好让小苗能大口大口的呼吸着新鲜空气，让植物感到异常满足。再在盖着的薄膜上放一些小土块，防止风把这床“小棉被”给吹跑了，这样蔬菜的种植就算完成了。 就这样，我们拥有了一块属于我们自己的蚂蚁菜地。这次实践活动锻炼自己的体力，感受到了大自然的气息，还受到了不一样的启迪！ 蚂蚁庄园 五年级（8）班段姿伊 我们班有个一大一小刚刚好的菜园，这菜园里黄瓜、茄子、四季豆、丝瓜，样样都有。瓜类有黄瓜、丝瓜、南瓜、冬瓜。有些瓜不太好吃，好吃的是南瓜，可以做南瓜饼、南瓜汤、南瓜饭、南瓜糯米糕......每样都好吃，味道很香。 蚂蚁庄园在最开始只是一片长满了杂草的荒芜空地而已，后来学校把这片土地平均分给了五年级的每个班，让每一个班自己把这片土地开垦成一个个美丽的庄园。这样，我们就拥有了一个专属于我们班的“蚂蚁庄园”。首先，我们派出了十余名同学去拔草、挖地，我也有幸在其中。我挽起袖子，看准一些杂草，快、准、狠地拔了起来，可惜还没能把杂草的根拔出来，只把杂草表面的叶子、草茎拔了出来，草根实在是拔不出来，因为杂草的根被泥土紧紧地包裹住了，怎么也拔不出来。不行，我一定要把它们的根给拔出来才行，既然用手拔不行，我就用锄头把它们的根给挖出来。我二话没说，拿起一把锄头就开始挖，第一锄挖下去，我挖到了一块石头，一不小心，竟然把石头给敲碎了，我的天！我被大力士附体了吗？我挥锄继续挖，一直挖，终于挖起了许多杂草的根，居然还挖到了一个柴根，真厉害呀！ 我们拔了草、挖了土之后，班上一些同学的婆婆就来帮助我们栽种蔬菜，美化蚂蚁庄园。婆婆们拿着大锄头，很专业地干起了农活，拔草挖地一气呵成，真是厉害极啦！ 因为是我们自己的庄园，所以自己肯定是要出力的，我们就十个人十个人的分成小组，轮流去挖土、种菜，让蚂蚁庄园里有我们小蚂蚁出的力，让这个庄园里充满我们每一个人的爱。希望庄园里的“小可爱”们可以快一点成长，我们会照顾好你们的，让我们都一起努力成长吧！ 蚂蚁庄园，一个充满了爱意和力量的美丽庄园！ 种植日记 五年级8班陈俊宇 没有辛苦，哪来的收获？春天已经我们的身旁，前几天，惊蛰时分过去了，在乡下的农民伯伯们开始种蔬菜了。在我们学校教学楼，也有一片土地。今天，我们一起去那里种绿色的蔬菜，好以后观察它们的生长。 有些家长也参加到我们的活动中来，刚听到这个活动，我开心得合不拢嘴，太好了！这学期学了萧红的文章（祖父的园子），今天我们又要有（小蚂蚁）的菜园子了，我太激动了！，下午，我就来到了这片菜地，只见几位爷爷奶奶双手拿着锄头，用力挖土，他们已经大汗淋漓，汗流浃背了，我顿时想到了今天早上，他们就开始种菜了，有的人在施肥，有的人在刨土，有的在种菜秧。陈老师也在辛勤的劳作。老师带我们参观了这片菜地，今天早上这里可是一片荒地啊，可这时却已经有很多菜苗了，然后老师又让同学们猜一包种子，种子是绿色的，好像还有点透明，（同学们知道这是什么种子吗？）一位同学说这是大葱的种子吧？（不对，不对！这明明是大豆吧！）可是，他们都猜错了，我说这是四季豆吧，老师表演了我，并说道有点接近答案了，然后老师说这是豇豆的种子呀，唉！以后我们要多走出去看看多多认识植物，以后不要成为生活上的（文盲）才行呀！ 然后，我们又去帮助大人们一起种菜，给菜秧（穿衣服）。把地膜穿一个洞，给菜秧（穿衣服），这样子，可以让菜秧快快生长，保持土里的水份，吸收阳光雨露，最后大人们浇好水，今天的活动太开心了！ 今天真愉快啊！我玩的非常开心，在今天，我也学会了生活上的知识，可以说在这一刻，我感觉自己长大了很多，下次，我还要参加更多的集体活动！ 种菜 一一5.8敖嘉男 在我们学校楼顶有着一片菜地，那一片菜地原来什么都有，比如：绿油油的青菜；红红的西红柿；戴着黄花的黄瓜等。现在呢，只有勤劳的蚂蚁；翩翩飞舞的蝴蝶还有绿色的蚂蚱啰。好一片荒芜的，满地杂草的“菜地”。 经过老师的提议，我们要在这片荒地上种菜，有几个同学的外婆也加入到我们的队伍。婆婆们和几个同学开始拔草，拔草看起来十分简单，可是做起来却不容易。 你把草拔出来，可是根却没有拔出来，如果不把根拔出来，过段时间，草就会长出来，会影响蔬菜的生长的。婆婆和同学们用了九牛二虎之力才把“不知天高地厚”的杂草“赶净杀绝”。经过一翻努力，菜地终于干干净净了。在有经验的婆婆们指导下，大家动手挖了些小坑，把小菜苗的根部埋进土里，然后浇上半桶水。这边，陈老师给我们看了一包种子，问我们这是什么菜的种子?大家看了看袋子里那墨绿色的小“豆子”。开始七嘴八舌的议论开了，是韭菜种子？白菜种子？丝瓜种子？同学们都踊跃回答，可陈老师都默默摇了摇头，谜底揭开“这是豇豆的种子”。大家伙恍然大悟，哦，原来是豇豆种子。同学们就将豇豆种子一粒粒的种进菜地里，浇水。等它发芽等它长大了。 那边婆婆正在为刚种的菜苗搭棚子，婆婆和同学们都很认真的做着。搭棚子是为了防止大风大雨将幼小的菜苗打坏。正像我们这幼小的小朋友，需要爸爸妈妈老师们的精心呵护，我们才能茁壮成长。 希望这些幼小的菜苗也在我们的精心呵护下，快快长大。我们会常来浇水、施肥、除草。我相信我们一定会把菜园管理好的。 有意义的劳动 一一5.8 马弘毅 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着这句诗，让我体会到了粮食的来之不易，今天我们全班同学在我们的楼顶空地上，亲自种菜，通过这次劳动，我真正体会到了耕种的辛苦，粮食的珍贵。 前不久，我们刚学过《祖父的园子》这篇课文，文中萧红的祖父有一个园子，里面什么都有，我是多么的羡慕啊！今天老师告诉我们一个好消息，我们五年级每个班都拥有一块空地，我们可以在里面种各种各样的菜，听到这个消息，我们兴奋至极，一跃三丈高。立刻老师先安排一些同学上去拔草、捡石头，不一会儿，同学们把荒凉土地里的所有的杂七杂八的东西全部弄完，为后面去种菜作好了准备。 准备工作就绪后，下午老师就把我们派上去种菜了，我们一上去，陈老师便问：“这些菜苗和种子是什么？”。听着我们乱七八糟的回答，陈老师不由得“扑哧”一声笑起来了。那些种子仿佛也在想：同学们，你们应该多多了解课本以外的知识呀！我们踏进了土地里，贪婪地呼吸着新鲜空气。 当同学们正在笑的时候，有的同学已经开始种了，我也连忙拿起一个勺子，在桶面舀起一勺子复合肥，没想到，施肥也要讲方法，肥料要放在土的一边，这样才有利于蔬菜的生长。轮到种菜了，先把蔬菜种子种下去，再把土翻好，把种子种下去，用铲子把土弄平，这种种子便种好了。接着是浇水，拿个桶去厕所把水提来，舀满一瓢水，可以浇两个坑。最后，便开始做大棚了，拿出棚布，拿出竹竿，竹竿固定在土里，把棚布固定在竹竿上，大棚便弄好了。此时，我已累得腰酸背痛，汗流浃背，但心理还是乐滋滋的。 今天，我亲自参加了种菜的劳动，体会到了劳动真是辛苦啊！希望我们每个人要珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果。 幸福的劳累 五年级八班胡峻源 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”现在，我们通常吃已经种好的食物，可以说衣食无忧了！因此，老爸总是说应该让我去吃一些苦头，去田间劳动劳动，这不，就在今天老爸的愿望实现了。 在学校的教学楼顶有一片土地，之前去那里看过花花草草，现在变成了荒地，那里全是杂草，于是学校就把那些地分割成几块，分配给各个班级，我们班也有份。今天上午，老师，拍了一些同学去拔草，虽然我没有去拔草，但是一定非常辛苦，因为当他们回来时，脚底全是泥，一走就是一串泥脚印，我已经开始想象他们在那里“撒野”的情景了。 下午，终于轮到我们去了。我们怀着兴奋的心情来到了楼顶，我看到我们班的地里已经把杂草除得干干净净，并且已经把泥土翻了一遍，上面已经有一个个小坑了。在田边还有一些蔬菜种子和蔬菜苗儿，老师问我们她手里拿的是什么蔬菜种子，同学们的回答十分稀奇，比如葱、蒜、黄豆等等，后来才知道原来是豇豆种子，真是哭笑不得！ 开始播种了，首先要在所有坑的一旁放上一小勺绿色的肥料，我也去试了试，但是我实在太心急了，在第二勺的时候，就把肥料洒在了坑外面。第二步，我看见老师小心翼翼的把蔬菜苗儿放进有肥料的坑里，再用土盖上。然后我们男生就去接水浇菜了，累的不亦乐乎。第三步，就是给我们的菜苗穿上“衣物”，防止他们受冻，那衣服其实就是一层薄膜，用竹条撑起后，再用泥土压上，防止薄膜被风吹走。 终于大功告成了，只见菜苗们，有的垂着头，有的仰着头，还有的在泥土妈妈身上半躺着睡觉，无拘无束，这让我想起前几天学的课文《祖父的园子》，看到了萧红那自由快乐的身影。 今天虽然感觉有点累，但是心里却感觉分外愉悦，阳光洒在身上也感觉分外温暖。我仿佛已经看到了菜地里硕果累累，有辣椒，有茄子，有豇豆……，还有我们收获时欢呼雀跃的模样！ 秘密菜园 小蚂蚁五年级八班-邹佳懿 在今天这个平凡的日子里，我坐做不平凡的事，就在今天，我们会拥有一块菜地，让我们在菜地中播下种子，播下希望 在学校的天台上有许多快递，每个班级会有一块地，以前的天台上有很多美味的东西，有新鲜的蔬菜，美味的水果，还有花朵，每次上都会禁不住多看几眼，现在因为没有人管你这个美丽的地方，变成了荒地 老师让几个人除草，一定比学习劳累多了，看着他们满身泥土红着脸，我不禁暗暗的想，后来老师又叫几个人去捡石子，可惜还是没有我，我有点失落了，功夫不负有心人，终于老师点了我，我脸上洋溢起快乐的笑容。 我走进了田地，一进门老师叫我们猜种子，有人说是白菜，有人说是豆芽，而我看到种子绿绿的，毫不犹豫地说是苦瓜，果然让大家哈哈大笑了起来，我心想，难道不是吗？哦，原来那是豇豆呀，然后开始种菜了，先给每个蔬菜挖一个小家，把有机肥放入土中，有机肥是绿色的，好奇怪，像一颗颗药似的，再把肥料用土盖住，再把蔬菜苗放入土里，需要多人合作，一个人把苗扶着，一个人把土放入坑中，不一会儿，一个蔬菜苗完成呢，最后再让人浇上水，就彻底完成啦！再用地膜把菜苗盖住，这时的土地已经被我们打扫得井井有条了，今天我学会了种地，这一刻，我成长了，我长大了。 我想了很久，要不给这个田地的取一个名字吧，这个田地是我们小蚂蚁的，那就叫做秘密菜园吧。 蚂蚁庄园 五年级8班徐睿晨今天是一个不一样的节日，这一天中，小蚂蚁们在这劳作，这一天是我们蚂蚁“劳动节”，这一天我们拥有了一个新的天地：蚂蚁庄园。 “春种一粒粟，秋收万颗子”。我们蚂蚁们在这一也中播撒春天的种子啦！ 荒地开拓图 在种种子之前，总要先清理场地吧首先我们一些蚂蚁们。就开始“斩草除根”了，他们撸起袖子就开始了刚进去时那里一片荒芜。他们左手一根，右手一把，虽然手上全是土，但是他们并没有放弃，因为他们正在做一件光荣的事情，他们通过不懈的努力让一片荒芜之地焕然一新，又有了生气。 松土栽种图 草拔完了，他们开始松土种种子了，小大蚂蚁们拿着小铲人手一铲，这儿一下，那儿一下那倔强坚硬的土被“大卸八块”了，土松了种种子的活动开始了，那一个个小小的种子被种下，有的大、有的小、有的是小苗，他们开心的在自己的家中住下了，每个种子的家都又大又明亮！真是美丽！那真是一幅和谐。 识种图 我虽然没有去那儿种菜，但我也去那儿看了看“小天地”我们在菜园中任种子老师先拿来一包种子，让我们认，有人说是四季豆有人说是大蒜、有人说是白菜、可大家都猜错了，那是缸豆，我们又认苗子，有人说是大豆、有人说是白菜、又猜错了是辣椒。我们又猜了很多，居然都错了，看来要去乡下多看看呐！ 这次的种植活动让我们得到了很多比如：做事不要放弃，要努力；而且还要多参加劳动，要有节约粮食的思想；这一次活动真有意义！ 蚂蚁王国 5.8 聂荣江 “一份耕种，一份收获”就在今天，我们成立了一个蚂蚁庄园，种上了许多的菜。 上午，同学和家长们成立了一个蚂蚁庄园，下午，没有去的同学们一起观看。真没有想到呀，那一片种着萝卜、牛皮菜和葡萄的地，成了我们种菜的一片地，一片快乐的天地。到了之后，家长们正忙着干活，于是，陈老师就拿起了一包种子，让我们来猜。大家七嘴八舌的回答，可都不对。陈老师公布了正确的答案，是豇豆，后来陈老师又给我们介绍了黄瓜、丝瓜、四季豆、茄子等。大家兴奋极了，特别是我，拿着一个小锄头，对一个小石头开始了攻击，把那个小石头五马分尸了，好开心。后来，陈老师又把我们带到了一个大桶，桶里头装着一大堆绿色的东西。开始，我还以为是一大堆的种子，十分地想这个是什么种子，结果，那一堆绿色的东西是化肥，我十分的疑惑，这个是化肥？化肥不应该是臭的吗？化肥的颜色不应该是绿色的吧。后来，我想，“这个应该是高级化肥吧。”后来，陈老师说：“你们看，这个化肥在用的时候，一定要用这个小瓢子勺一瓢，然后倒在土窝里，一定要勺在一起，不然就没有用了。”这个时候，家长们在给植物“穿”一件衣服，于是，我们大家就一起来帮忙。有的拉着布，有的在上面开洞，有的把布用泥土压好，不让布飞起来。还有的把土放有植物的一边。等我们做好之后，才发现后头两反了，没有办法，我们只好再做一遍，两分钟后，我们就做好了。 可植物只有一个布，是不够的。于是，家长们就开始给植物做家了。我们看着家长们是如何做的，于是，我们也来帮忙。不一会儿，一个家做好了。 快乐的观游结束了，一想到收获了这么多，一下子就开心了起来。 蚂蚁秘密菜园 一一周子雄 校园的楼顶上面有一块土地、这片土地一直空着、没想到的是，就在今天这片土地竟然属于我们了! 我给它取名叫蚂蚁秘密菜园、这片土地以前是什么样的呢?别急听我细细道来。这片土地以前杂草丛生、很像一片杂草地、有许多的石头，你想想，想把这变菜园、太难了！不过、我们蚂蚁班级终于“出兵” 让这片土地重现生机。 今天上午、我们班早早派出了除草队、先把草给斩草除根让这片土地露出本来的面目。除草这事可不简单、拔了起来、可你没拔了它的根、于是我们派出了我们的大杀器:锄头。只见一位家长一锄头下去、杀伤力巨大。勾上来便是一大块、既达到了除草、又达到了翻土的效果、两全其美呀! 时间一晃到了中午、除草队要换班了、同学们在体育课上被安排了十几人（我在其中）来代除草大队。做为后勤、我们当然要做好后勤的工作了、于是我们走出了教室、准备走入自然之中、我们来到这里时、这浩大的工程已经完成了一大半、天哪,这还是以前的荒地吗?野草不见了、是一棵棵整齐的苗和松软的土地、此时、已经开始搭棚子了。先将竹条弯曲、再把"保鲜模”盖上去,再将竹条插入土中、大棚就完成了。 走进自然，我们感受到了不一样的快乐，收获了快乐和种菜知识！ 可爱的小菜园 五年级八班赵景颢 “在一小那边，教学楼顶上，有一片小菜园，那里植物多又多，那里有蔬叶可香甜。。。。。。”。今天我们五年级八班正式拥有了一块空中花园了。 我们虽然是学生，但不能光顾学习而不去参与实践。劳动实践非常有利于提高我们的动手能力。学校认识到了实践的重要性，于是在教学楼顶开发出了大片菜田，我们五年级八班就有了自己的“空中花园”。 我们班被分成了四组，分别去开发这片花园。我是第二组，到我们去开发时正是太阳直晒的时候，但我们一点都不畏惧，直接冲上顶楼开始劳动了。看到大家忙碌的身影，我想到了一句诗词：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，我要用我的劳动来换取收获的喜悦，于是我赶紧去提桶打水了。 我在打水的过程中，忙里偷闲，看了看整个菜园，菜园不大但规划整齐，种的菜也是各种各样。现在都是才种下的，看起来还是奄奄的，但我相信过不了多久我将会看到大片的彩色屋顶，那将是一番怎样的美丽啊！ 让我印象最深的还是种菜苗的时候，我觉得种苗特别难。菜苗是非常脆弱的，不能像钢钉一样直接插进土里就完事的，所以种苗要有很好的技巧。首先要用铁锹挖一个大坑，坑口成圆形，之后往坑里撒上一圈复合肥，再把一株菜苗整理后轻轻的放进大坑，盖上一成土，稍稍把土磊高一点，最后浇上清澈而精华的水儿，就种好了一颗菜苗。 日复一日，可爱的小菜园在悄悄地发生着变化。各种菜苗争奇斗艳，各展所长。有的长的很高很高，像要直冲云霄；有的长的又大又绿，像一片油彩画；有的花香四溢，招蜂引蝶，在微微的细风中左右摇摆。多么美丽的菜园啊！ 劳动虽然辛苦，但我收获了可爱的菜园，通过种菜让我体会到了劳动的快乐，收获的幸福，我非常期望吃到我们自己种的菜，尝到收获的滋味。我也理解了爸爸常对我说的“劳动是最光荣！”。 　　蚂蚁庄园 5.8李旎语 我羡慕萧红笔下的园子，自由自在，无拘无束。羡慕作者眼前一片绿油油的菜园。当老师告诉我们今天的活动时，我兴奋极了，迫不及待地冲向属于我们小蚂蚁班级的庄园。 来到目的地，我有些失望，它并不像作者笔下的菜园那么的漂亮。这是一片杂草丛生的巴掌地，我根本无从下手。只见汪老师拿来了一些锄头，对大家进行了分工，一部分人拔草，一部分人挖土。听完安排，我撸起袖子开始拔草，草太多，我左手抓一把，右手抓一把，我顾不得手上粘满了泥土，干劲十足，不一会儿，我身后一片褐色的土地正对着我微笑，我开心极了。我继续斩草除根，与大自然交流，与土地对话。 我们要在这块巴掌大的地方种下我们小蚂蚁的绿色，种下我们的梦想。“草长莺飞二月天”就让这块土地见证我们成长的足迹吧！ 俗话说，一分耕耘一分收获，今天我们种下一片绿，不久的将来我们会迎来丰硕的果实。我们要种丝瓜，南瓜，豇豆。可是我们毫无种地经验，辛亏有几个婆婆，在她们的帮助下，我们终于完美地种上了。我也可以骄傲地告诉爸爸妈妈，我认识了丝瓜苗，南瓜秧，豇豆种子。 我们在实践中成长，在探求中获得成长，在参与中获得成功，总有点挑食的我，但现在不会了，因为通过这次活动，我明白了每一粒粮食都如宝石一样珍贵。 小蚂蚁庄园 马艺丹 “锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在以前，我不懂得珍惜粮食，常常一顿饭要剩很多大米和一些菜。但通过今天的劳动我明白了食物来之不易与农民的辛苦劳作。 今天上午，我们班几位同学到学校的顶楼种菜，我也是其中之一，我们每人一手锄头一手杂草，开始我们拼命的拔了起来。我也不例外，我一手拿草，一手拿锄头挖了起来。不一会儿就拔了一大堆草，我自豪的把草丢到草堆里。当我转头向菜地，好似还有无边无际的草等着我们拔，我顿时傻眼了。大家拔了这么久，怎么还剩那么多呢？我只好用更快的速度拔了又拔。可渐渐的我的耐心用完了。我开始烦躁起来，心想这草怎么那么多呢？真是讨厌。于是我失去耐心就去挖地了。可是万万没想到挖地更费力。土很硬里面还有小石子挡路，很难挖出一个洞，但是没有办法，我只能硬着头皮用力挖。 挖了不久第三节课到了。我们都回到教室上英语课。接着整个下午一批又一批的人去菜园种地。到了放学菜种好。我有些不解，为什么这些人回来那么开心呢？种菜这么累又什么好玩的呢？ 到了课后延时服务班，老师让我们每个人去菜园里看一看辛勤劳动一天的成果。我也好奇的来到菜园，这景象把我惊呆了，菜园里一片和谐，青的青，绿的绿，黄瓜又得向左弯，有的向右弯，无忧无虑的样子。看着看着我又想起了那自由自在的童年。童年的我们就像一株小苗无忧无虑快乐的生长着，想长多高就长多高，想开出小花就开出小花...... 今天，我又成长了，长的不仅是高，也成长了团结，珍惜。真不愧我们的菜园叫“小蚂蚁庄园”呀！ 蚂蚁庄园长寿区实验一小（古镇小区）孙宁婕 《祖父的园子》中，萧红向我们展现了一幅欣欣向荣的菜园景象：各种动物、植物在菜园子里中生活着，过着无拘无束的生活。今天，这样一幅景象也将在我们面前展现，我们怀着憧憬领到了一块菜地。我们将在这块菜地中播撒希望的种子，让种子生根，发芽，长出希望的果实。 我们第一批“前锋”扛着锄头，“气势汹汹”的来到菜地。突然，前面的人停下了脚步，有人甚至发出了惊呼“这哪是菜地？”我们赶紧走过去，一下子就愣住了：这不是四处杂草丛生，蚊虫飞舞的荒地吗？我们站在了花坛中央，内心感到无比的绝望，但是顿时又豪气万丈，不把荒地改造成菜园，我们誓不罢休。我们用双手一根一根的拔草，只见我们用左手拿着拔出的草，右手掐住杂草的根，拼尽力气把它们从土里拔出来，“哗啦”杂草被连根拔起，我把一把杂草连根拔起，扔到墙角，继续我的拔草任务。我们脸上出现了豆大的汗珠，汗水滴到了土里，滋润着土壤，这便是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真谛吧，我默默的想：农民伯伯每天都这样不停的劳作，那得多辛苦呀。 不久，我们把杂草一扫而光，留下了褐色的土地，爷爷奶奶们扬起沉重的大锄头，把地面下的肥沃泥土翻出来，泥土泛出了红色，显出微微的生机，我从中仿佛看见了丰硕的果实和那沉甸甸的希望。 我们扛着锄头，开了我们的蚂蚁庄园。下午，当我们再次走入菜园，蔬菜苗已搬进了他们的新家——蚂蚁庄园，小苗随风摇曳，它愿意向上长就向上长，就算长得比天还大，也不会有什么大碍。我们将用勤劳的双手去用心培育他，用辛勤劳作的汗水去灌溉这片生机勃勃的土地，用自己的努力造就美好的丰收。我们将让楼顶充满田园风光，走进田园生活，感受乡土气息。我们走进了丰富多彩的世界，用自己的辛勤劳作，去种植蔬菜，体验劳作的辛苦，让生活丰富多彩，让实践把我锻炼得富有生活的智慧。 让生活充满田园的美丽气息吧！ 蚂蚁菜园 五年级八班聂筱雅 小蚂蚁和大蚂蚁，终于有一片菜园了，是一个又大又美的菜园，是一个有意义的菜园。菜园开始是荒的，全部都是杂草，没有绿色园地，我们十多位小蚂蚁一起去开荒菜地。听了汪老师的大概讲解，我们拿着锄头一起去了这片荒菜园中。 一看到这片菜园子，我们立刻开工了，首先是拔草，要把草给拔掉，草是荒草、野草，那是绿色，浅绿色和浅黄色，根很长，长到土里，土下一尺都还有杂草根。我们开始劳动了起来。右手拿着锄头左手去使劲拔，深的就用锄头锄，我看见了一株杂草，上前拔草去了，这草看着好拔，实际上却不好拔，我先抓住一把杂草，由于力太重，不由得往后退了几步，拔的草也不太多，拔了一半就断掉了，我只好蹲下来，细心的去拔，把泥土都跟着起来了一点，我将杂草甩入杂草堆，但是这根不好锄，用锄头一挖又有了许多根，都是密密麻麻的，异常多，于是我右手拿着锄头往下使劲一挖又是许多砖头，没办法只好去搬了几块砖，这砖又沉又重，费了九牛二虎之力终于搬掉。 拔草和松土都很劳累，但这样就能使我们快乐，在劳动中成长，在劳动中收获一个又一个快乐。劳动的不止是十多个小蚂蚁还有其他小蚂蚁的奶奶，我们上午只是松土，下午就是那些老蚂蚁们播种的时候，还教我们认识黄瓜、丝瓜……蔬菜，蚂蚁们播种下希望的种子，下次收获希望的果实。 我们在劳动中成长。劳动最光荣！ 我的一个新家 一一唐子凡 我本是一个花店的一棵小小的菜苗苗，整天只管喝水成长，喝水，成长。 但在这一天，我终于逃离了这个阴暗的大箱子，见到了这久违已久的阳光，我想我该去哪里呢？ 跟着大哥哥，大姐姐和我一样是菜苗，我问了问百事通四季度哥哥，四季豆有几个兄弟，有缸豆哥 …他们都有分身术，可以打听到许多的大事。四季豆说，我们要去实验一小古镇校区的顶楼豪宅安新家，辣椒妹子说:"什么好人配得上我呀？"在无尽的你问之中，我们来到了校园。 不看不知道，一看吓一跳！妈呀！这简直就是我想象的世外桃源呀！如果我种在这儿，我一定会沐浴着沁人心脾的阳光，我会茁壮成长。 这时，有群学生来了，句四季豆询问之下，才知道这是五年级八班的同学。他们的老师提起豇豆哥的孩子，"缸豆种子 ″，说到:"这是什么，猜中有奖！″有人说是白菜，有人说是韭菜，真是好笑。 但我注意力是新家，哇！新家真大，不知道名字就可惜了呀！我立刻问栽在我旁边的茄子阿姨 :"阿姨，这个地方是什么名字呀？″"蚂蚁庄园 ”。阿姨说。 但是，我想，世外桃源，应该取名 "小蚂蚁桃园斋"太好听啦，还有诗意。 我是一株小苗，将生长在实验一小，我对新家充满了梦和期望。 【课程实施】家长感言篇共读共写共同成长 家长感言： 感谢陈老师组织这样的播种活动.今天在小蚂蚁微信群看到孩子们认真快乐播种的照片真的无比开心，虽然没有能亲临现场，但也感受到了孩子们快乐的滋味.陈老师真的太用心了，对于孩子们的教育不仅只在书本上的知识，真的是让孩子们德智体美劳全方面发展呀！今天的劳作过程应该是现在的孩子们一生都无法在现实生活中拥有的体验经历，让孩子真实地感受到植物整个生长的过程，认识到我们生活中所吃的蔬菜等食物都是来之不易的，让孩子们更加懂得珍惜，如果没有遇到优秀的陈老师，孩子们是很难体验到这样如此有意义的活动的，感谢陈老师的良苦用心！ 一一金溪妈妈 孩子,希望涌过今天的劳动，让你体会到粮食和蔬菜的来之不易，珍惜每一滴粮食，它们不是凭空有的，而是靠农民伯伯辛辛苦苦种出来的，就像你们今天这样，伸出手去摘那些蔬菜，感觉特别累特别辛苦，所以你们生活在这么的条件下，不愁吃不愁穿，一定要好好学习!做一个优秀的人! 一一陈悦妈妈 今天你体会到了劳动的快乐也知道了劳动的艰辛，农民伯伯种下蔬菜也是不容易的，希望你通过今天的劳动不要在挑食多吃蔬菜有益健康哦。 一一艺瑶妈妈 时光如白驹过隙，当我们还在感叹青春小鸟一去不复返的时候，镜中的我们已经慢慢的两鬓斑白！孩子，你也已经慢慢长大了。从小时候盼着你快看长大到希望时间不要那么快，从希望你独立，开始着尝试着独立，到真正的独立，既欣喜又心酸！宝贝，此刻我希望你能慢慢长大，妈妈有时候还真不适应你的懂事，可能心底总有一种感觉，孩子懂事了，就慢慢的不在依附妈妈了，妈妈有种失落感吧！每个孩子都会慢慢长大，用自己的方式，也终会出翅膀，脱离父母的庇护，学会独自飞翔！只希望你在飞翔的途中，一路披荆斩棘，终抵达你梦想的地方。 一一婧菡妈妈 今天看了陈老师发的视屏，孩子们和来参加春耕播种的家长或阿姨在天空下辛勤劳作，即让孩子们懂得了蔬菜菜苗，种子的样子，体现了班里的团队合作，热情的精神，也让小园增添了春天的味道，变成越来越漂亮的校园，为陈老师的智慧点赞，给孩子们留下劳作的快乐，留下美好的老师，美丽的班级。 一一金灿妈妈 子雄，许没有提笔为你写评语了，从老师今天发的照片中我找到了我童年的影子，也找到了那个爱笑的,自信的儿子，许多年前，我们童年里都是在田间地头度过的，那时候并不觉得很美好，因为要劳作，真的很辛苦，但是当我看到照中，你们小蚂蚁班级一起种植的画面时心却是欢喜的，仿佛自己也回到了那个无忧无虑的年代，孩子童年很短暂请尽力美好吧！回家们路上,你给我讲了种黄瓜的过程，每一步都那么清晰，准确。这说期你用心发现了并记住了.这犹如学习一样，用心去发现，探象并运用正确的方法，那么你的付出肯定会有收获、在这里我非常期特你们丰收时的喜悦一份耕耘一份收获，没有幸苦的付出，就不会有丰收的喜悦 孩子，请记住今天这份美好，并从中有所收获!加油吧!美好是付出，亦是回报！愿你们栽种的每一棵新苗，在春风 春雨、春阳的滋养下。在壮成长！  一一子雄妈妈 感谢老师们让孩子们感受到了春天的气息，让孩子们感受到种子播种的过程，劳动是多么的有趣。希望小蚂蚁菜园里的小苗快快长大，长出幸福的果实，让我们看见一张张小蚂蚁脸上露出灿烂的笑容；孩子们，请珍惜我们的劳动果实吧！  一一恩绮、豪妈妈 你们可真幸福，可以在老师的带领下体验种菜的过程，可以领悟到不管做哪一行，都需要知识。做什么都要一步一步来，不能操之过急，最重要的是过程。学习也是这样，要静下心学习，体会学习的快乐！如果你认真了，结果会不好吗？ 一一吕胤妈妈 孩子们在老师的带领下，学习了一场别开生面的一堂课，这才是学习和实践的完美结合，让孩子们感受到劳作的辛苦，正所谓粒粒皆幸苦。当然孩子们也在劳动中得到教育与快乐，充分感受到劳动的乐趣与辛苦。谢谢老师！ 一一嘉男爸爸 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今天孩子们亲自去体验了种菜的过程，不仅让孩子们了解了种菜的基本步骤，也让他们学到了书本以外的知识，还锻炼了他们的动手能力，让他们体验到了农民伯伯种地的辛苦，同时孩子们也深深地感受到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”其中的道理，知道了粮食来之不易，我们要养成爱劳动的好习惯，我们要珍惜粮食，节约粮食。学校开展这样的活动很有意义，很有价值。 一一弘毅妈妈 今天这样的课堂实践活动无疑是生动有趣的，让孩子们感受到了劳动的快乐，也给他们的童年生活留下了宝贵的记忆。美好的生活需要劳动去换取，希望孩子们能明白其中的真谛，而不是成为温室里的花朵。 一一峻源妈妈 感恩老师因地制宜，根据学校的实际情况安排场所，让孩子们体验劳动，体验农耕生活的艰辛，品味劳动成果的喜悦，这也培养了孩子们的劳动习惯，提高他们动手能力，为孩子们上了一场生动的劳动实践课，祝蚂蚁农场获得大丰收！ 一一沁妤妈妈 种植课程对孩子来说太有意义了，让孩子亲自参与种菜，从挖土，到种菜苗，到后期的施肥，浇水等过程，孩子全程参与。他们亲自参与后，会明白劳动的辛苦，会了解到一粒种子长成植物的过程，会明白小菜苗长大是需要浇水，施肥管理的，当然，当收获时，他们会体会到收获的快乐！这些体验都是书本上学不到的，看得出来，孩子们很喜欢这个种植课程，既增长知识，又有趣，很有意义！ 一一睿晨妈妈 现在有很多动物濒临灭绝。我们人类为了保护这些动物，于是把它们养在动物园里。可是新的问题又来了，当这些动物适应了动物园里的人工豢养后，它们也就很难适应野生环境。同样的道理，当我们把孩子从各方面保护得太好，太仔细的时候，孩子们适应环境的能力也减弱了。最美好的教育，最理想的教育还是德、智、体、美、劳全面发展。今年两会期间，委员唐江澎说：“好的教育应当是终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家、社会。”今天，小蚂蚁们学习了《祖父的园子》后，他们亲自去开荒，除草，种菜！这样的课堂有实践、有真知、有乐趣，还有几个月后，当苗儿、豆儿长起来后所享受到的成就感！感谢陈老师，感谢付出辛劳的大蚂蚁们，为这样有情怀，有乐趣的教育方式点赞！ 一一新渝妈妈 非常感谢陈老师组织的这次劳动课，通过劳动让孩子体会到劳动的快乐和辛苦，学会珍惜所得的东西；通过种菜让孩子懂得分工与协作的重要性，要做好一件事需要各个环节都到位并做好才能收获最后的成果；通过劳动让孩子可以提高动手能力，加强锻炼，促进身心发展。最重要的是孩子回家来后，很想分享他的劳动经验和收获的喜悦，我觉得这对他的成长非常好。 一一景颢爸爸 现在的孩子从小都在长辈们的呵护中成长，谈锄禾日当午，汗滴禾下土。总感觉有那么一丝丝苍白，“四体不勤，五谷不分”逐渐成为了一种城市病。全国政协委员安庭建议说“鼓励大中小学定期开设学农实践活动”。传承吃苦耐劳，团队合作的精神，让中华社稷根植在孩子们的心田。今天陈老师带领小蚂蚁们在一块杂草丛生的荒地上锄草、挖坑、播种、插苗，让孩子们亲近自然，感受劳动带来的乐趣，同时也体会到了团队合作的力量。 从孩子回家一直絮叨个不停以及她脸上洋溢的灿烂笑容。我想她今天一定收获满满。   一一旎语妈妈 今天全体学生到顶楼种菜体会劳动的辛苦和快乐，学会了珍惜，懂得只有劳动才有收获，学习也是如此，学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动才会有相应的收获。小升初还有一年时间了，一定要刻苦，努力，加油哦宝贝。 一一一艺丹妈妈 作为10后在城市中长大的孩子，五谷不分，四肢不勤，对生活体会不够，缺少与大自然的互动，缺少在田埂林间的快乐。纸上学来终觉浅，觉知此事要躬行。学校楼顶上的一小块菜地，孩子们亲自除草、播种、浇水，孩子不仅锻炼了身体，还切身感受到了劳动的艰辛，体会了劳动的不易，明白了珍惜劳动成果的道理。整篇文章孩子感受颇深，深刻地理解到劳动的艰辛，也感受到劳动的快乐，同时充满了对劳动成果的期盼。这是一次非常有意义的活动，让我们家长深刻的感受到学校和老师对孩子教育的多样化，成功地引导孩子感受生活。 一一宁婕爸爸 看了孩子的种菜日记，了解到他们愉快的劳动—种菜的过程。在陈老师的组织带领下，很多热心的家长参加了这次种菜活动。他们拔草，锄地，坪地，铺地膜，种菜苗。学生与家长们干的热火朝天！老师，家长们指导孩子们如何种菜.......在陈老师和家长们的带领感染下，孩子们热情洋溢！积极参加劳动，干得汗流浃背......，同学们非常开心快乐！从劳动中获得了知识和愉悦！ 希望学校以后多多开支这种活动，使孩子们在德智体美劳全方面发展，在劳动中增长知识，体会到劳动最光荣的快乐，体会到生活学习的不易，培养更好的学习观，道德观，人生观，价值观，尽快成长起来！ 一一俊宇家长 “一年之计在于春”。在这个阳光明媚的春天里，学校开设的种植课程非常有意义。孩子回家激动地讲述着“小蚂蚁班级”今天的“功劳”，种植课可让孩子们学习了春天种植作物的过程，认识了蔬菜苗，接下来孩子们需要除草、施肥、浇水等管理过程才会有好的收获。 一一筱雅妈妈 孩子，今天你拿起“幸福”的铁锹，埋下“祝福”的种子，浇灌“开心”的水流，等待“绿树”的风光!栽下希望，填满理想，用心呵护，等到秋天，必然收获硕果满仓！ 一一子凡妈妈 【课程反思】 针对城市学生远离农耕、五谷不分的特点，开辟五谷园，引领学生种植蔬菜五谷，习得农耕文化，体验种植的辛苦与乐趣，多学科整合对学生进行农事文化教育，普及农耕知识，掌握农业种植技能，培养学生实践能力。在体验农事活动中，把人文、历史的内容渗透其中，在体验中开展科学研究是今后持续的话题，把学生和家长、教师从虚拟的“农庄”吸引到现实的“菜地”亲近自然，在农万的天空憩息劳作，感受农耕应成为青少年活动的一种健康活动方式。