<p class="ql-block"> 燕语如剪莺声圆，人间最美是春天。2021年新的学期开学伊始，乍暖还寒，但全国小学数学网络教研公益课开展得如火如荼。3月12日下午全国著名的教育专家王永春、俞正强两位老师通过小盒科技app为全国的小学数学老师呈现了精彩的讲座。</p> <p class="ql-block"> 体育路小学的全体数学老师在校领导的组织和带领下于13:30分准时参加学习。</p> <p class="ql-block"> 第一场讲座是王永春老师的《小学数学教材于，教学改革——以二年级为例》。王老师的讲座分为三大部分：第一部分小学数学核心素养；第二部分小学教材改革；第三部分小学数学教学改革。</p> <p class="ql-block"> 王老师告诉我们，生本学材将重点解决两个问题：一个是人工智能时代，小学数学本质价值是什么？一个是学生，怎么获得学习方式，数学本质才是可持续发展，终身受益的？基于两个问题，王老师通过举例做了很好的解答和解释。这样有震撼力的观点，让我们更深刻地体会到作为教者，是要为学生的终生学习，为学生适应社会，学会生存，成长成才服务的。那么，我们的课堂就要立足于此，让学生学会学习，学会思考，形成可持续发展的自学能力。</p> <p class="ql-block"> 第二场讲座是俞正强老师的《如何上好空间图形的种子课》。种子课，让人很容易想到充满了希望和未来的生命。俞老师用我们一线教师在教学中经常遇到的两个问题：1.为什么钝角三角形的高总是不会画？2.为什么面积与周长总是要混淆？展开讲座的内容。</p> <p class="ql-block"> 俞老师说我们只要把《线的认识》、《面的认识》、《体积的认识》这三节种子课上好了，周长、面积、体积就不会混淆了。接着他又针对如何上这三节课分别进行了举例说明。俞老师的讲座扎根课堂很实用，我们听课老师受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 学生本来就是一颗神奇的种子，带着能量，带着春夏秋冬的印记，带着成长的使命。作为园丁，我们要去培养，去唤醒，去修剪，助力孩子们成长为参天大树。</p> <p class="ql-block"> 连续150分钟的两场讲座体小全体数学老师用心聆听，认真做学习笔记，还有的老师反复回放，进行内化吸收，变成自己的教育财富，启迪孩子智慧，滋润孩子生命。</p> <p class="ql-block"> 一张张证书是老师们学有所获的证明。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对于课堂教学，我们永远要“知易行难，行胜于言，内化于心，外化于行，博学笃行，知行合一”。</p> <p class="ql-block">图文：张艳培</p><p class="ql-block">审核：程兰超</p>