<p class="ql-block">3月10日，有幸代表咱们工作室到开发区高中和银杏南校参观学习有关工作室建设的情况。</p> <p class="ql-block">提前到达集合地点</p> <p class="ql-block">区领导就此次学习对接待咱们的开高领导表示感谢!</p> <p class="ql-block">开发区高中工作室的成员大部分都是本校的骨干教师，每个工作室都有自己的规划和结合点。</p> <p class="ql-block">本校的工作室都制定有短期的活动目标，并且都能及时的开展活动，进行交流反馈。</p> <p class="ql-block">工作室成员要在本单位起到“引领示范，带动辐射”的作用。</p> <p class="ql-block">每个工作室要有自己的创新点，全体成员围绕创新点展开各种活动。</p> <p class="ql-block">工作室每一个成员要建立自己的成长档案，从而见证自己的提升过程。</p> <p class="ql-block">每个工作室要开辟一块属于自己的活动室，大小无所谓，重点是要有独立讨论、学习、活动的地方。</p> <p class="ql-block">工作室给每个成员签订的互相合作共同提高的协议书，每个成员要严格遵守，这样整个团队才能得到快速的提升。</p> <p class="ql-block">工作室里有成员们喜欢的书籍，有每个人的水杯及成长档案盒，让大家有一种家的感觉。 </p> <p class="ql-block">名师工作室的职责 </p> <p class="ql-block">名师工作室的制度 </p> <p class="ql-block">像家一样的工作室，有休闲区又有工作区。</p> <p class="ql-block">银杏南校工作室汇报，整体也是制定出短期的目标 然后定时的去开展活动。</p> <p class="ql-block">以工作室的人员为核心 ，每个人带动2~3人进行帮扶，最后以展示青年教师优质课为主，使工作室真正的起到引领示范的作用。</p> <p class="ql-block">同一个学校的不同工作室可以进行联动活动，互相取长补短 。</p> <p class="ql-block">以活动为载体促进工作室成员的成长，同时也能很好的体现工作室的辐射作用。</p> <p class="ql-block">本次参观学习的工作室都是安阳市的名工作室，工作室的成员素质都很高，工作室的建设也很完善 ，每个工作室都有自己的学期目标， 并且都能很好的如期开展 ，工作室的成员也善于收集自己的成长材料，学期末每个人把材料装订成册成为工作室的整体档案 。</p>