三月春风里只为“你” ——叶爱青名师工作室期初“新目标新征程畅享会”

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冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹拂大地。新的学期孕育新的希望，3月11日中午，叶爱青名师工作室全体成员齐聚行政会议室，共同制定新学期工作室计划。 　　首先，师父叶爱青老师对新学期名师工作室的具体工作做了详细部署，在肯定工作室成绩的同时，也提出了新的希望：希望工作室全体成员继续落实好教学五认真，做好班级建设工作，营造良好的学习氛围；同时，希望青年教师抓住机会，不怕失败，积极参加各项比赛，磨练自己。 　　随后，工作室每位成员就新学期个人目标进行交流分享。 骆佳祎老师 　　骆佳祎老师本学期希望在以下四个方面有所突破。第一上好课，贯彻落实学校的教学五认真，尝试不同课型，特别是习作和口语交际要进行尝试。第二读好书，争取做到每月一书，和班级孩子们共读一本书。第三细观摩，在听课中反思自己的教学，每次听课后学会评课，写出自己的思考和想法。第四教科研，在三月完成一篇论文或课例撰写，积极准备课题，积累经验。在工作中她还要求自己要及时调整好心态，一步一个脚印把事情做好做细。 王盈颖老师 　　王盈颖老师希望自己立足课堂教学，上好教研课，及时反思和总结，提高课堂教学艺术；明确教学研究方向，着力课题研究，潜心论文撰写，不断丰富自己的教育教学理论；多阅读专业书籍，提升专业素养；请同行老师多听课、多指导，不断尝试，大胆创新。 陈竟老师 　　陈竟老师认为进行课题研究首先是教师专业成长的需要。时代发展很快，教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里，要立足就必须有不断学习的意识和能力；要有勇于实践、创新的能力。所以本学期申报课题《基本口语交际培养学生口才的实践研究》，在研究的过程中让自己不断进步。 吕昕奕老师 　　吕昕奕老师根据上学期的自身情况做了深刻的反思，从而设立了以下几个方面的目标：一、提升自身方面：多阅读专业书籍。二、教学方面：本学期争取能够提升教学水平，多上课多反思。三、班级管理方面：重视阅读习惯的培养。四、努力准备本学期的学生拼音比赛。 董国源老师 　　董国源老师从五个方面阐述自己本学期的计划目标。第一，在课堂教学上，董老师认为自己要做好教学五认真，本学期，她还将引导学生进行好词好句的积累。第二，在班级管理上，董老师提出重视培养学生的学习习惯，例如预习和书写的习惯等，并逐步培养班委。第三，在自己的专业书籍阅读上，董老师认为应该多看有关班主任工作的书和语文教学方面的书。第四，在学生的课外阅读上，董老师也制定了相应的计划。最后，董老师决定在本学期全力指导学生们参加拼音比赛，自己参与论文比赛。 徐丽娜老师 　　徐丽娜老师本学期计划扎实教学五认真，尤其是在课堂落实上下功夫，努力抓好孩子们的课堂与练习，让教学走得更扎实。二年级是阅读能力培养的好时候，她计划和孩子共读四本“快乐读书吧”推荐读物，并每月另外再阅读一本书，将有价值的句子摘录，一边阅读一边练字。本学期比赛多，计划积极参与论文比赛与教学基本功比赛。此外，上一学年的课题将在本学期计划实施。 　　最后，师父又强调指出：你们每个人都有自己本学期的目标，而且目标都非常具体明确，自我提升的热情高涨，值得表扬！但是需要提醒的是千万不要只是纸上谈兵，一定要让自己的目标落地，扎扎实实地一个个去落实，这样才能让自己在不懈的努力中真正有所进步，有所收获！ 春种一粒粟，秋收万颗子。相信在名师工作室叶校扎实有效的指导和引领下，青年教师们一定能在专业知识和学术水平、教学能力和科研能力等方面有显著提高。