“数”立目标,“语”你一起共成长———记鲁甸中心校六年级集体备课活动

风云

<p class="ql-block">  一花独放不是春,百花齐放春满园。为扎实落实小学六年级语文、数学单元教学“六个基本环节”,促进教师认真研究课标、教材、教法,提高教学质量,促进教师教学能力的提升,2021年3月11-12日,鲁甸中心校开展了全乡六年级语文、数学单元集体备课活动。集体备课是集众人智慧,采众家之长,可以促进有效教学,提高教学能力,真正实现脑资源共享。</p> <p class="ql-block">  集体备课的基本流程是:个人精备——集体备课(研讨交流)。各备课组要实行每个教师领一个不同的任务,每单元确定一个主讲教师发言,然后再集体研究。上午完成个人粗备,下午进行集体研讨交流。每位主讲教师发言时间为20-30分钟。 </p><p class="ql-block">  主讲教师在集体备课前认真学习课标,深入钻研教材,反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的、三维教学要求、教材重点难点、突出重点和突破难点的方法、每课课时分配、作业与练习配备、教学方法的设想等。以PPT+主讲的方式呈现。</p> <p class="ql-block">  上午主讲教师们围绕着课标、教材、学情、策略、目标、重难点、教法、效果等方面,以轻松自如的教态和富有感染力的语言,充分利用PPT与说课稿、讲解相结合的形式进行了生动的演说。</p> <p class="ql-block">  下午的交流探讨过程中老师们畅所欲言,各抒己见,把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来,进行共同的探讨。</p> <p class="ql-block">  老师讲得精彩,“学生”听得专注。</p> <p class="ql-block">  中心校教导主任王正武老师针对上学期六年级学业水平测试,从整体成绩、班级平均分、优秀率、合格率等方面,用数据说话,进行了详细的质量分析。让六年级的老师们清楚地了解了班级所处的位置,并确立了本学期努力的方向和目标。</p> <p class="ql-block">  中心校王嘉顺校长对此次集体备课给予了充分的肯定:超越了预期的效果,更为教师的交流互动、共同提高、共同发展提供了舞台,真正实现了资源共享,体现了团队合作精神。是集体智慧的结晶。</p> <p class="ql-block">  教学研讨,我们 一直在路上。一个人可以走得很快,一群人才能走得很远……</p> 责任编辑:鲁甸中心校 执行编辑:张茂庭 校对:王正武 审核:王嘉顺

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