<p class="ql-block"> 伸着脑袋使劲儿看窗外的几树春花，聊以慰藉，以期些许灵感，然而脑子里鸦飞雀乱，连天也混混沌沌。埋头又啃噬了些许文字，蒙在心头的猪油渐渐融化，提起笔时，柔和的阳光竟开始在花的海洋里摇曳起舞。</p> <p class="ql-block"> 集体备课开始一周了，每天下班之前有一件事是必定要做的——翻阅教研群，了解教师们的集备情况。集备图片不胜枚举，然而却又判若霄壤，在这一帧帧定格时光的照片里，一个熟悉的身影却数次出现。</p> <p class="ql-block"> 黑色的棉袄，黑色的长裤，黑色的运动鞋，普通的不能再普通。然而，透过手机屏幕，敬佩之情却如解冻春水奔腾不息。一周15节集体备课，涵盖了语数英、体音美、科学与道法，而他参与了10节有余。每次集备时他总是按时到达，静静地聆听、默默地记录，研讨交流时他也积极参与。有时他会表达自己的见解，有时他会提出自己的疑问，有时他会像孩子一样谦虚地请教，有时他又像一位智者用圣人的智慧帮老师们答疑解惑。有他参与的集体备课，就像面团中加入了酵母，发酵、活跃、膨胀，终至集备空间立体而又多维。</p> <p class="ql-block"> 一天深夜，他在教研群里冒了泡：集备是上课之基石，教师不懂每课之要义，怎要求学生？集备平台是解决个人困惑、集体讨论、智慧碰撞的好方式，希望每位教师不要当成负担，而要将此作为自我成长的奠基石。他对集体备课卓尔不群的参透让偶有懒惰的我不禁头岑岑了。</p><p class="ql-block"> 记得一次碰面，他遗憾地说：“记错啦，把一年级语文组的集体备课时间记成第四节了，去了人家组碰了鼻子灰，原来人家第三节就集备过了。”看着他那略显失落的表情心中竟有点儿难过。</p> <p class="ql-block"> 他在工作上是极其敏感的，拾人牙慧的事他是不屑的，谢朝花而启夕秀，另辟蹊径才是真正有价值的，他总能以敏锐的直觉和极强的行动力走出一条康庄大道。2020年的冬尾巴时，他告诉我：“集体备课不能只停留在老师们说说议议、出出点子上，要做好集备后的课堂实践，实践是检验真理的唯一标准吗。集体备课是否成功，得让课堂说了算，得让学生说了算。”是呀，只停留在纸上谈兵，必定如赵括一般会被现实打脸。</p> <p class="ql-block"> 他最为挂念的就是年轻教师的培养工作，他总是谆谆不倦：作为学校，我们不能为老师们提供物质的供给，老师们每月拿到的薪水也仅够养家糊口，然而我们要想办法帮助老师们成长，在这个突飞猛进的时代，个人的成长是最无价的财富，对青年教师的培养就是我们学校的首要任务，只要教师们愿意成长，我们就必须提供强大的团队支持。</p> <p class="ql-block"> 校门两侧的卫生，校内学生的言行，学生入厕的情况，上下楼梯的安全，教师的生活冷暖……这些司空见惯的现象在他那里却件件如数家珍、刻骨铭心。尸位素餐的庸碌在他那里是不存在的，有的是用生命对教育的献祭，用情怀对教育的践行。</p> <p class="ql-block"> 焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。良师一位，发聋振聩，行远而传后。</p><p class="ql-block"> 2021年3月13日</p>