<p class="ql-block"> 3月13日上午，东古城镇联合校全体教师聆听了“第六届中国教育创新成果公益博览会卫星会议系列在线论坛”，这不仅给老师们带来了一场视听盛宴。同时也给老师们上了一堂有高度、有广度、有深度的劳动教育课。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">论坛主题是“劳动教育：新时代全面育人的助推器”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">本次论坛分两阶段进行。第一阶段请劳动教育的政策制定者、知名专家学者与大家共同分享政策、理论的学术思考。第二阶段请中小学和社会机构的优秀实践者代表与大家共同分享劳动教育实践、操作的行动探索。</span></p><p class="ql-block"> 论坛伊始，由吴教授主持，刘院长抛出 三块金砖，接下来申司长讲到劳动教育要“三有”1.劳动教育要有旗帜2.劳动教育要有位置3.劳动教育要有机制进行全面育人，全员、全程、全方位的进行劳动教育。徐主任从感知、意义、内涵、机制四个方面对劳动教育进行阐述。檀教授讲了当前他存在的两个焦虑以及在劳动教育中具备的三大原则：价值性原则、审美性原则、建构性原则。班教授围绕劳动与劳动教育的关系辨析及其实践意义进行讨论等。第二阶段：郑院长主持，各校长分享他们在劳动教育实践过程中的经验，我们从中更加深刻地认识到劳动教育的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 劳动教育是一种开放的、因人制宜的幸福教育,是教会青少年以劳动获取幸福生活、以智慧劳动创造生活,具有经验性、先进性、前置性的人生核心素养培育活动。劳动教育是人生第一教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育路漫漫。努力把孩子们培养成德、智、体、美、劳全面发展的,高素质的社会主义建设者和接班人。</p>