<p class="ql-block">2021年3月13，周六，下午，晴天，山东济南。</p> <p class="ql-block">大家好🌴</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我是勤奋自律，心怀感恩的齐顾卜</b></p><p class="ql-block">1、行为天赋学创始人🌲</p><p class="ql-block">2、行为天赋学研究组组长🌴</p><p class="ql-block">3、天赋宫1号天才宝宝🍀</p><p class="ql-block">4、感恩村村长🌳</p><p class="ql-block">5、笑声训练营发起人🌾</p><p class="ql-block">6、感恩日记蜕变营总策划🎍</p><p class="ql-block">7、日记星球2722号星宝🌿</p> 听课笔记 <p class="ql-block">昨天晚上讲的是孩子喜欢见什么画什么的背后隐藏着什么天赋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这个行为采取的是从结果倒推的方式来寻找天赋。孩子画画有两种结果，一种是画的好看，画的像有创意，如果是这样的话，那么孩子很可能隐藏着绘画天赋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另一种结果就是孩子虽然喜欢画，但画的不好看，画的不像也没创意，这说明孩子在绘画方面没有太多的天赋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然后又具体的分析了孩子喜欢见什么画什么的常见原因有哪些？只有把这些原因清楚了搞懂了，那么才能够更好的读懂孩子的这个行为。</p> 听课感悟 <p class="ql-block">本节课的重点不是这个行为的背后有什么天赋，而是为了生发学员们的天赋思维。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不要见到孩子喜欢画画，就认为孩子有绘画天赋，这也是很多家长的一个误区，喜欢画是兴趣，画得好是天赋。再一次将兴趣和天赋做了一个很好的呈现。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">努力一定有收获，但收获的大小取决于天赋的高低。一个人取得成就的大小取决于两方面，一是努力，二是天赋。</p> 感恩天赋 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我万分荣幸并深深的感恩，我有很棒的编程思维</b>。在我看来程序员就是掌握了一门外语，一门能够与电脑互动的语言。把你需要表达的，以电脑能够识别的语言表达出来，这便是程序。当前使用的行为天赋学会员管理系统就是按照我的思维设计而成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我万分荣幸并深深的感恩，孩子的情商非常高</b>。做任何事情，孩子都能够不屈不挠的去做，去完成。当遇到困难的时候，他会向周围的人求助，总之目标定下了就要达成。而且有时在跟他人争辩的时候，孩子总是能够心平气和的，笑呵呵的跟对方理论。</p> 感召有缘人 <p class="ql-block">如果您也对行为天赋学感兴趣，欢迎走进《行为天赋学21天实战训练营》，让我们一起学习，共同成长🌴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每月一期，每期21天，一年12期，学费仅需199元，一年内可以参加每期的培训，欢迎您的到来🌻🌹💎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好消息🌹🌹🌹</p><p class="ql-block">现在报名“行为天赋学”</p><p class="ql-block">赠送1：“笑声训练营”一年!</p><p class="ql-block">赠送2：“感恩日记蜕变营”一年!</p>