<p class="ql-block ql-indent-1">最近听了一首歌《太阳》，甚是喜欢，经常会不自觉哼唱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“你看着我眼睛</p><p class="ql-block ql-indent-1">你记着我声音</p><p class="ql-block ql-indent-1">无畏风雨</p><p class="ql-block ql-indent-1">别忘记还有我站在这里</p><p class="ql-block ql-indent-1">我只想做你的太阳</p><p class="ql-block ql-indent-1">你的太阳</p><p class="ql-block ql-indent-1">在你的心里呀</p><p class="ql-block ql-indent-1">在你的心底呀</p><p class="ql-block ql-indent-1">不管是多远的远方</p><p class="ql-block ql-indent-1">不要害怕我在身旁”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这本是一首表达爱情的歌，但我对它的青睐是因为更愿意把它解读成另一个版本。基于自己的感悟，这首歌像自带光束一样，照进我的心田。身为一名教师，我们对于学生来说难道不就应该像太阳一样发光发热吗？尤其是面对一群天真稚嫩的小学生，他们有的活泼好动，有的文静甜美，有的善解人意，也有的顽石一般。但无论怎样，他们都是美好的，美好得像一颗颗春天里嫩嫩的小草，急需阳光的普照，雨露的滋养。每每想到这，急躁气愤的黑色乌云也多半会被这耀眼的光束照射的飘散渐远。回过头再看，这何尝不是一幅美丽的成长画卷，有如夏天急雨后的彩虹一般。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">然而光总是可逆的，和孩子们相处久了，会越发觉得他们也时常带给我光亮。和我分享自己愉快的周末；给我出一道觉得可以难倒我的脑筋急转弯；送我一个自制的爱心小礼物等等，看到他们洋溢的笑脸，内心不禁暖洋洋一片。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">因为他们我也会回忆起自己小时候春光暖暖的午后，放学回家的路旁小草小花们和我们挥手，清澈的池塘边真的会看见黑油油一片的小蝌蚪，那里挽留住了我们多少身影和脚步。而如今多么幸运，虽然永远失去了那段时光，但还能每天和一群和自己当时一样的小孩朝夕相处，他们的每一张稚嫩笑脸，每一双清澈眼神，如春光里的太阳，明亮而富有活力。我想这应该是时光的回馈吧。可能我确实不能像太阳一样送给我的孩子们那么多光亮和温暖，但至少做一盏知识的明灯照亮你们的童年，做快乐的陪伴者，指引你们发现更多童年的乐趣，寻找属于自己光明的未来。我更愿意不断努力成长，栽培自己，向阳而生，有一天能真正如太阳般住进你们的心底，扎根你们的心田，让未来的你在繁杂喧嚣的世界里看到三月春光，湖水涟漪。</p><p class="ql-block"><br></p>