<p class="ql-block"> 为进一步加强教师队伍建设，提高教师素质，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，在校长、主任及各学科组组长的精心安排下，各学科教研活动有序拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 全体语文教师团结协作，本着以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提升学生的语文素养为目的进行了语文课例研讨。研讨会上针对老师们的困惑，大家集思广益，献言献计，共同解决问题。</p> <p class="ql-block"> 数学组的教研主题是怎样提高学生对数学的兴趣？通过大家激烈的探讨，得出情景教学是吸引学生学习兴趣的有利方法的结论。数学源于生活，更是服务于生活，所以情景教学更有利于学生们理解感受数学知识，将生活中的数学搬到课堂上，并在活动结束后及时引导、点拨学生，相比平常用多媒体课件的直观感受，这种身临其境的感觉更能吸引学生，让他们爱上数学。</p> <p class="ql-block"> 综合组以科学学科为中心，共同商讨各个年级科学实验的种类。小学科学教学现已成为培养学生科学意识与精神的重要手段，实验教学能让学生亲自动手动脑参与，提高学生的动手动脑力、思维能力、判断能力、创新能力。因此，注重科学实验教学显得尤其重要。</p> <p class="ql-block"> 研是教之始，教是研之成。没有成功的教研便没有成功的教学。通过此次教研活动，教师既能发现现存问题，又能得到发展。我校将严格落实教研活动要求，以教研促进教师发展，以教研保证教学质量，把教研活动常态化，让每位师生都能成为更优秀的自己。</p>