<p class="ql-block"> 为了提高教师学科素养，扎实做好本校教研活动，语文组高级教师、市级骨干教师王桂萍根据教研组安排，在八2班公开教学，语文组教师积极参加了此次听课活动。</p><p class="ql-block"> 在教研会上，王桂萍老师指出本节课还能进一步完善，这种精益求精的教学理念和谦虚的品质值得我们所有教师学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李小娟老师认为本节课的优点众多，如:语言简洁干练、平实简约，学生接受度高；课堂中思路清晰，教学活动的设计环环相扣；注重学生答题技巧的培养等。同时提出了一点建议:在学生答题出现偏差时，不单要做出评价，还可以根据知识点的重要程度进行强化训练。</p> <p class="ql-block"> 王硕老师表示，这堂课让他受益匪浅，在以后的教学过程中不但要教授知识，更重要的在于培养学生的学习能力，养成良好的学习习惯。</p><p class="ql-block"> 曹雪玲老师认为这堂课的导入部分能联系实际，激发学生的学习兴趣，使她获益良多。</p> <p class="ql-block"> 教导主任胡金红首先肯定了王桂萍老师扎实的教学功底与丰富的教学经验，同时向年轻教师指出，要促进自身发展应该做到勤学善思，然后提出，如果能调整最后两个教学活动的顺序，本堂课应该会更加完善。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，组长刘圆老师进行总结，这堂课高效充实，对每一位听课老师来说都是一笔宝贵的财富，接着，她对本学期组内小专题研究进行了主题明确——如何更加有效地开展小组合作？同时，她还传达了教研室李娟老师对三中语文教师的殷切期望，鼓励大家积极申报区市级课题并进行研究。刘圆老师还主动向曾经做过课题研究，有过课题主持经验的本校高级教师、市级骨干教师王桂萍请教，希望她能够给予三中语文团队中青年教师更多的引导和支持，帮助大家共同成长。</p><p class="ql-block"> 研讨会气氛和谐，内容充实，真正做到了“研学相长”。</p><p class="ql-block"> （撰稿：王硕 审稿：刘圆 ）</p>