为了进一步改进我校英语课堂教学，更新教育教学理念，提高课堂教学质量，确保课题研究的顺利开展，促进教师专业化发展，3月12日上午，河南省英语教研员禹海军老师、崔秀玲老师，许昌市教研员魏四方老师及初中、小学课题组负责人组成的专家组来我校指导教学工作，并对课题开展情况进行调研。 会议由许昌市教研室教研员魏四方老师主持。 首先，课题主持人曹东升副校长介绍了课题开展情况。他详细介绍了课题开展的时间安排、实施方案、实践操练和相关活动等具体内容，并预设了开展课题研究所能培养的“七大能力”。曹校长还在会议现场向专家们展示了近段时间阅读“科林英语”读物的学生成果，赢得了专家组的一致好评。 河南省教研室教研员禹海军老师就如何落实“立德树人”的根本任务，如何发展英语学科核心素养等方面发表了自己的看法。他认为，科林英语读物具有世界级先进的阅读理念。通过阅读读物，既能让学生们“学会”，还能让学生们“会学”。使学生们在“社会情境；听、说、读、写、看；理解与表达；信息吸取和信息综合及语言意识和语感”中提升“语言能力”。 省教研室崔秀玲老师首先对鄢陵二高科林英语读物专项课题的顺利开题表示祝贺。她肯定了学校领导、教师教研团队所付出的努力，并赞叹课题组“行动快、有规划、有示范、有引领”。她还介绍了优秀学校的具体做法，用优质实例展示了各个环节的设计。她还希望通过阅读科林英语读物，进一步明确“一核、四层、四翼”，实现学生能力和高考成绩的双提高。 鄢陵二高王洪英校长借此感谢专家组给予的指导，她表示学校将对课题研究大力支持，学校会不遗余力地提供所需，保障课题研究的顺利进行。 以研促教，学无止境。此次活动引导教师们从更高的视角反思课堂教学中的不足，激励老师们不断提升和超越，有效推动我校课堂教学活动和课题研究的深入开展。感谢专家组提出的宝贵建议，有了教研员们的指导与帮助，相信鄢陵二高的英语教学水平定会再上新台阶！<div><br></div> （审核：曹东升 杨智勇 文字：杨永丹）