<p class="ql-block ql-indent-1">2021年3月12日，石泉县小学数学张远珍名师工作室第五次线下研修活动在城关一小进行。张远珍老师对此次活动进行了详细的部署和安排。</p><p class="ql-block"><br></p> 教师授课 <p class="ql-block ql-indent-1">这位是来自城关一小亭亭玉立的可爱姑娘——叶子老师。她授课内容是四年级《小数的意义》，这是一节比较抽象的概念课，但叶老师能够很好的化抽象为形象，让学生很轻松地理解掌握小数的意义以及计数单位和进率。教师设计的每个环节都珍视孩子们个性化的体验，课堂中教师很好地扮演着学生学习的引路人这一角色。课中注重渗透数形结合和一一对应的数学思想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二位是来自中池镇中心小学落落大方的黄婷老师，她授课内容是四年级《加法运算定律》。教师通过骑自行车这个生活情境引入新知，同时渗透了安全教育，充分激发了学生的学习兴趣。本节课黄老师让学生经历了观察分析算式特点、提出猜想、举例验证等学习过程总结出加法运算定律，同时在多种表示方法中让学生对比找出最简单的方法，渗透了模型思想和优化思想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三位是来自喜河九年制温柔甜美的李万玲老师，她授课内容是五年级《质数和合数》。李老师教学方法恰当，教学语言简洁、清楚流畅，教学主线清晰。<span style="font-size: 18px;">课堂中教师注重引导学生把理解和运用相结合，促进学生对质数和合数的理解和判断。</span> 整堂课围绕教学目标展开教学，重点导学、疑点导练，注重细节讲解。</p><p class="ql-block"><br></p> 教师说课 <p class="ql-block ql-indent-1">三位老师分别就自己所授那节课进行说课反思，同时也谈了自己设计本节课的所思所想以及每个环节的意图，看得出来老师们都是非常用心在对待每节课的。</p><p class="ql-block"><br></p> 名师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">下午，吴宗琴老师对这三节课进行精彩的点评，肯定了三位年轻老师的亮点和进步，同时也提出指导性的建议和意见。同时廖祥伟老师也进行了有针对性的点评，提出了自己宝贵的建议。</p><p class="ql-block"><br></p> 后期安排与微讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">之后，张远珍老师就工作的工作思路和后期的研修任务做了讲解和安排。然后为我们工作室成员进行了微讲座——基于运算能力提升的专题研讨。讲座指出计算和运算的区别，也为我们老师提供了数与运算教学的一般策略，具有指导性的意义。</p><p class="ql-block"><br></p> 读书分享 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，谭继亭老师就自己所读书籍的所感所悟为我们做了分享交流，让大家明白多读书无论是对个人的眼界开阔还是业务能力提升等方面都有很大的帮助，所以我们还是要在工作繁忙之际抽出时间多阅读💪！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天的活动虽然结束了，但是新学期的研修之旅才刚刚启程。新的学期，新的目标，新的期待，继续加油努力吧！💪💪</p>